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작성자 원장
댓글 0건 조회 511회 작성일 24-09-29 18:19

본문

Date: 2024/09/20
Teacher: Reece
Student: 후
Class: TOEFL RC/LC
Quiz score: N/A

Class feedback:
오늘 수업에서는 TOEFL의 듣기와 독해 질문에 접근하는 방법을 설명했습니다. 각 질문 유형에 대해 자세히 설명하면서, 후가 질문을 효과적으로 분석하는 방법을 이해하도록 도왔습니다. 그러나 후가 읽기 자료를 완전히 이해하고 따라가기 위해서는 어휘를 크게 확장해야 한다는 점이 분명해졌습니다. 이를 해결하기 위해 앞으로의 수업에서는 어휘 학습과 연습에 더 많은 시간을 할애할 예정이며, 특히 문맥 속에서 어휘를 사용하는 연습을 통해 독해력을 강화할 계획입니다.

Teacher's Evaluation with AI and RAG:
이번 수업은 독해와 듣기 이해력에 균형을 맞춘 구조적인 수업이었습니다. 교사는 TOEFL 질문 유형과 전략을 효과적으로 설명했으며, 이는 학생의 성공에 필수적입니다. 그러나 후의 어휘 부족이 부각되었고, 교사가 이를 해결하기 위해 향후 수업에 더 많은 어휘 학습을 통합할 계획이라는 점이 긍정적입니다. 어휘의 유지를 향상시키기 위해서는 새로운 어휘를 TOEFL 특정 문맥, 예를 들어 실전 테스트나 목표 독해 지문에서 사용하는 실습을 포함하는 것이 유익할 것입니다.

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