2026년 1월 19일 영어도서관 김*연 Super 북리포트 & 문장확장지 SR0.1-0.9 > 학습현황공개

교재: 『Curious George Goes Camping』 기반 독서·어휘·문장 확장 활동

1. 교재 분석

• 주제: 캠핑 중 벌어지는 호기심 가득한 모험

• 학습 요소:

  • 핵심 단어 쓰기 및 철자 연습 (camp, forest, skunk, smoke 등)

  • 단어 활용 문장 구성 (Making Sentences)

  • 문장 확장 훈련 (Sentence Expansion)

• 문법 요소:

  • 명사 복수형

  • 형용사/부사 위치

  • 의문문과 평서문 구분

  • 대소문자, 문장부호 사용

2. 학습 포인트 및 개선 과정

• 실수 유형 및 사례 분석

  • 문법(G):

    • 의문문 형태는 잘 이해했으나 대소문자 오류 간헐적 존재 ("Can we stay..." 문장에서 시작 소문자)

    • 문장 종결부호 누락 ("The hot sun is bright" 등에서 마침표 일관성 부족)

  • 어휘(V): 철자 학습은 정확히 수행, 반복 훈련 효과 높음

  • 작문(W):

    • 문장 확장에서 어휘 삽입 위치 정확 (ex: "Snow is melting in my hands.")

    • 전체적으로 문장의 의미 전달이 분명하며, 구조적으로도 안정감 있음

• 실수 원인 분류

  실수 항목	원인	설명
  대소문자 및 구두점 오류	▶ (2) 부주의	문장 구조는 이해하고 있으나 세부적인 규칙에 대한 주의 부족
  어휘 반복 시 집중력 저하	▶ (2) 부주의	철자 연습 중 일부 단어에서 모양 흐림 발생

• 개선 방향 제안

  • ★ 대문자/마침표 체크리스트 도입: 문장 완성 후 직접 체크하는 자기 점검 훈련

  • ★ 철자 쓰기 후 소리내어 읽기: 철자와 발음을 연결하여 학습 집중도 향상

  • ★ 문장 확장 패턴 정리: "형용사 + 명사 + 부사/전치사구" 틀로 연습 강화

  • ★ 실제 표현 연계: “I listened to a fun story.” 등 실제 경험과 연결하여 기억 지속력 강화

3. AI 수업 평가

• 피드백 방식:

  • 긍정 피드백 중심 (♥ 표시, 체크, 전체 문장 확인)

  • 철자 정확성과 문장 구성에 대한 시각적 강화

• 보조 지표 분석

  지표	평가	설명
  반응성	★★★★★	모든 문장에 체크 및 강조 피드백 제공
  개인 맞춤성	★★★★☆	학습 수준에 맞는 문장 난이도 및 어휘 선택 적절
  정서적 지원	★★★★★	하트 표시 등 격려 중심 피드백으로 긍정적 학습 분위기 조성

 종합 정리 (학부모용 리포트)

안녕하세요, 학부모님.
1월 19일 수업에서 김*연 학생은 『Curious George Goes Camping』을 읽고, 이야기 속 주요 단어를 직접 써보고 활용하며 문장을 구성하는 활동에 성실히 참여하였습니다.

“camp”, “forest”, “tent”, “skunk” 등의 단어를 반복적으로 연습하고,
“George had fun at the forest.”와 같은 문장을 만들며 어휘와 문장 구조를 연결하는 능력을 키워갔습니다.

또한 문장 확장 활동에서는 “The hot sun is bright.”, “Snow is melting in my hands.” 등
의미가 분명하고 문법적으로도 잘 구성된 문장을 완성해냈으며, 수식어 삽입도 정확히 수행했습니다.

다만, 일부 문장에서 문장 시작 대문자 누락 또는 마침표 생략 등 세부적인 규칙을 놓치는 모습이 있었지만,
선생님의 하트 피드백과 함께 긍정적으로 수정하며 활동을 마무리하였습니다.

★ 앞으로는 문장을 쓴 후 스스로 ‘대문자-마침표-띄어쓰기’를 체크해보는 습관을 기르면, 더 완성도 높은 글쓰기가 가능할 것입니다.
아이의 쓰기 능력은 현재 안정적으로 자라고 있으며, 문장 구성에 대한 이해도도 점차 넓어지고 있습니다.

김*연 학생의 꾸준한 성장을 응원하며, 다음 도서에서도 멋진 문장을 기대하겠습니다. 감사합니다!