2025년 4월 7일 영어도서관 & 내신융합그룹 황*정 북리포트& 취약문법10 > 학습현황공개

① 교재 분석

• 제목: 기초 문법 쓰기 훈련 + 독서 기반 어휘 활용 (Amelia Bedelia 4 Mayor)

• 학습 범위:

  • 3인칭 단수 주어에 따른 동사 변화(likes)

  • 명사+동명사 패턴(Like + ~ing)

  • 연결어 ‘and’, ‘because’ 사용

  • 관사(a/an), 문장 배열, 부정문 don’t/doesn’t

  • 독서 기반 어휘 사용(awful, ever 등)

• 문장 구조 유형: 단순 현재시제, 빈칸 채우기, 문장 배열, 의미 연결 작문 등

• 레벨 기준: A1.1 ~ A1.2

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② 학습 포인트 및 개선 과정

● 실수 유형 및 원인 분석

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● 개선 방향 제안

• ★ 동사 활용 지도 집중 필요: like(s), is/are, eat/eats 등의 기본 동사형 변화 반복 훈련

• ★ to부정사 vs. 동명사 구분 훈련: like to read / like reading → 뜻은 유사하지만 쓰임 차이 지도

• ★ 문장 연결 전략 반복 연습: and/because/so로 두 문장 연결하는 활동 자주 활용

• ★ 현재완료 시제 기본 형태 도입: Have you ever + p.p? 패턴만이라도 인지시키기

• ★ 독서 어휘 문장화 연습 강화: awful, ever 등 책 기반 어휘를 실제 쓰기에도 자연스럽게 확장할 수 있도록 반복 노출

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③ AI 수업 평가

▶ 종합 평가: 황서정 학생의 실수를 교사가 빠르게 포착하고 수정 지도를 통해 정확한 문장 구성을 유도한 점은 긍정적이었습니다. 다만 ‘왜 이렇게 바뀌어야 하는지’에 대한 설명적 피드백은 보이지 않아, 구조적 이해보다 암기식 수정을 유도한 측면이 있습니다.

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④ 종합 정리 (학부모용 리포트)

안녕하세요. 황*정 학생의 영어 학습 리포트를 안내드립니다.

이번 활동은 문법 중심 훈련과 책 기반 작문을 통합한 수업으로, 동사 변화, 문장 연결, 어휘 쓰기 등을 다양하게 연습하였습니다. 서정이는 특히 ‘My favorite food is fried rice’처럼 문장의 기본 골격을 안정적으로 만드는 데 강점을 보였고, 독서 리포트에서도 새로운 단어(awful, ever 등)를 잘 정리해주었습니다.

문법적으로는 ‘like’ 동사 뒤에 어떤 형태의 동사를 써야 하는지, 또는 문장을 어떻게 자연스럽게 이어야 하는지에 대한 개념이 아직 완전히 정착되지 않은 모습이 보였습니다. 예를 들어 ‘I like to read reading’처럼 중복 표현이 등장하거나, ‘This delicious’처럼 문장의 주어와 동사가 빠진 경우가 있었습니다. 하지만 이러한 실수는 문법 구조를 점차 익히는 과정에서 나타나는 자연스러운 오류이며, 선생님의 수정 피드백을 통해 대부분 바로잡았습니다.

앞으로는 두 문장을 하나로 연결하는 훈련(and, because 사용), 그리고 자신이 읽은 책이나 경험에 대해 감정을 담아 문장을 완성해보는 훈련이 추가되면 더욱 풍부한 영어 표현력을 갖출 수 있을 것입니다.

★ 가정에서도 ‘내가 좋아하는 음식’, ‘학교에서 재미있는 활동’과 같은 주제로 짧은 문장을 하루 1개씩 써보거나 말해보는 활동을 해보시면 매우 큰 도움이 됩니다.

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