2025년 3월 31일 영어도서관 유*원 Super 북리포트 & 취약문법10 > 학습현황공개

???? 교재 분석

• 교재 제목: ★기초 문법과 쓰기 확장 연습: 표현력과 문장 구성력을 키우는 활동★

• 학습 주제: 문장 연결, 감정 표현, 시제 활용, 짧은 글쓰기, 글쓰기 아이디어 브레인스토밍

• 문법 수준: A1.3 ~ A1.4 수준

• 활동 유형:

  • 문장 구성 및 오류 수정

  • 감정 및 취향 표현 확장

  • 미래 시제 사용 (be going to)

  • 아이디어 목록 작성 활동 (List it)

  • 짧은 글 작성 연습

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???? 학습 포인트 및 실수 분석

1. 문법(G)

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2. 어휘(V)

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3. 작문(W)

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????‍???? AI 수업 피드백 분석

※ 특히 “List it” 활동에서는 아이디어 생성 과정에서 적극적인 칭찬과 체크가 들어가 있어 아이의 자신감 향상에 도움이 된 것으로 보입니다.

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???? 종합 정리 (학부모님께 드리는 안내)

김*원 학생은 3월 31일 수업에서 자신의 생각을 표현하는 연습에 도전하며, 글쓰기 실력을 한 단계 끌어올리고 있습니다.
문장 연결이나 시제 활용, 감정 표현 등 다양한 문법 요소가 포함된 과제를 수행하면서, ★실수를 두려워하지 않고 자신의 문장을 만들어보려는 적극성★이 돋보였습니다.

예를 들어 “I like orcas because they are smart.” 같은 문장에서는 접속사를 사용한 자연스러운 연결이 매우 잘 이루어졌고, “I will eat pizza tomorrow.”처럼 미래 시제도 정확히 구사했어요.

물론 철자나 관사 사용에서 간혹 실수가 있었지만, 교재의 피드백과 함께 하나씩 고쳐나가고 있으며, 선생님께서도 잘못된 부분을 단순히 고치기보다 ★왜 그런지 알려주는 방식★으로 지도하고 있어 아이가 규칙을 이해하고 응용하는 데 큰 도움이 되고 있습니다.

부모님께서도 일상에서 아이와 함께 “어제 뭐 했는지”, “내일 뭘 먹고 싶은지” 영어로 대화 나누는 기회를 만들어주신다면, 이번 수업에서 배운 시제 표현과 감정 문장을 실생활에 자연스럽게 연결할 수 있을 것입니다.

★ 글쓰기의 첫걸음은 생각을 정리하고 자신 있게 표현하는 것인데, 김*원 학생은 그 과정을 아주 잘 시작하고 있습니다. 앞으로도 표현이 풍부한 멋진 작가가 될 수 있도록 계속 응원해주세요!

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