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2024년 12월 6일 super&rising 단계 황*정 북리포트 & AI 맞춤 취약 문법 10선

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 2,846회 작성일 25-01-03 12:14

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교재 1: Book Report - Mr. Putter & Tabby: Toot the Horn

학습 교재 분석:

  • 제목: Book Report - Mr. Putter & Tabby: Toot the Horn
  • 교재 종류: 독서 리포트(Book Report)
  • 학습 주제: 어휘 학습 및 문장 구성

주요 학습 포인트 및 개선 과정:

  1. 어휘 학습:

    • 학생은 ‘instrument’, ‘itch’, ‘concert’, ‘nervous’와 같은 새로운 단어를 학습하였습니다.
    • ‘itch’의 품사 분류에서 약간의 혼동이 있었으나 교사가 적절히 교정하였습니다.
  2. 문장 쓰기 연습:

    • 주어진 단어를 사용해 문장을 구성하는 활동을 진행하였습니다.
    • ‘I deserved to read a book because I study.’ 문장에서 ‘deserved’의 사용이 올바르게 교정되었습니다.
  3. 문법 및 문장 구조:

    • ‘look for’, ‘fall asleep’, ‘forgave’, ‘deserved’ 등의 표현을 올바르게 활용하였습니다.
    • 주어와 동사의 일치를 잘 이해하고 사용했습니다.
  4. 교사의 피드백:

    • 교사는 어휘 사용 오류를 명확히 수정하였고, 문장 구조를 이해할 수 있도록 반복 학습을 유도했습니다.
    • 학생의 올바른 이해를 돕기 위해 추가 예시 문장을 제공하였습니다.

AI 수업 평가:

  • 교사는 학생이 어휘와 표현을 더 깊이 이해할 수 있도록 개별 단어를 문장에 적용하는 연습을 시켰습니다.
  • 학생은 교사의 피드백을 통해 단어의 품사와 용법을 명확하게 구분할 수 있었습니다.
  • 학습 과정에서 반복 연습과 문장 쓰기 활동이 적절히 이루어졌습니다.
  • 문장 작성 시 정확도가 향상되었으며, 어휘 사용이 더 자연스러워졌습니다.

종합 정리:
정 학생은 Mr. Putter & Tabby: Toot the Horn 책을 통해 어휘와 문장 구성을 학습할 수 있었습니다. 새로운 단어들을 배우고 이를 활용한 문장 쓰기를 연습하면서 단어의 품사와 용법에 대한 이해를 높일 수 있었습니다. 특히 ‘look for’, ‘fall asleep’, ‘forgave’, ‘deserved’와 같은 표현을 문장에 자연스럽게 적용하는 능력을 키울 수 있었습니다. 선생님의 꼼꼼한 피드백과 반복 학습 덕분에 황정 학생은 문장 구조에 대한 이해도를 높이고, 어휘를 올바르게 사용할 수 있었습니다. 이번 학습을 통해 황*정 학생은 영어 읽기와 쓰기 능력에서 한 단계 성장할 수 있었습니다.




































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