2026년 1월 12일 영어도서관 이*소 Rising 북리포트 & 문장확장지 SR1.0-1.9 & 맞춤 취약문법10 > 학습현황공개

1. ★교재 분석

• 교재 제목: 『Happy Thanksgiving』, 『The Counting Race』 기반 감정 및 원인-결과 표현 활동

• 활동 주제:

  • 감정 표현과 이유 설명

  • 원인과 결과 쓰기

  • 문장 확장 훈련

  • 비교 문장 및 어휘 사용 훈련

• 핵심 문법 요소:

  • 접속사 because 사용

  • 비교급 표현 (more than)

  • 문장의 시간/장소/방법 구성 요소 확장

• 목표 기능:

  • 작문(W), 문법(G), 어휘(V) 영역의 통합 응용력 증진

2. ★학습 포인트 및 개선 과정

• 문법(G):

  • 문장 연결 오류 (because 중복 사용, 연결 구조 어색함)

  • 관사 및 전치사 오류 (the movie was fun because I could watch together… → with 누락)

• 어휘(V):

  • 문맥 내 동사 선택 오류 (drink → give)

  • 비교 표현 구조화 미흡 (for many years for rabbits)

• 작문(W):

  • 반복 표현 (because… because…)

  • 문장 흐름 중단 (I feel happy because I just won… because…)

| 실수 원인 분석 |
① 이해 부족:

• 문장 연결 시 접속사 사용 위치에 대한 정확한 이해 부족

• ‘drink vs give’와 같은 문맥 어휘 혼동

② 개념 혼동:

• 문장 확장 시 시간/장소/방법 순서를 혼동

• ‘for / than’ 구조를 중첩 사용하는 비교 문장 오류

③ 전이 오류 (모국어 영향):

• 같은 내용을 반복하여 강조하는 방식 (because… because…)는 한국어 표현의 영향

• 관사나 전치사 생략도 모국어 구조 전이의 결과

④ 전략 부족:

• 문장 확장 시 필요한 어순 조절 및 중복 회피 전략 부족

| 개선 방향 제안 |
▶ 접속사 쓰기 구조화 연습

• 한 문장에 하나의 접속사 원칙 시각화

• "because/so/when" 등의 역할과 문장 내 위치를 비교 카드로 정리

▶ 비교 문장 틀 제공

• "A + 동사 + more/less than + B" 형태 반복 연습

• 잘못된 구조 (for… for… than)는 틀과 비교하여 교정

▶ 문장 확장 흐름 연습

• 장소 → 방법 → 시간 순으로 문장을 확장하는 틀로 연습

• 예: Nancy climbed a green apple tree quickly in the park in the morning.

▶ 어휘 분류 퀴즈

• drink / give, watch / see, fun / funny 등 유사 어휘 구분 퀴즈로 문맥 이해 강화

3. ★AI 수업 평가

▶ ★학생의 감정을 표현하는 활동이 중심★인 만큼, 교사는 문법보다는 아이의 표현 시도를 칭찬하며 문장 구조는 부드럽게 교정해 주었습니다.

4. ★종합 정리 (학부모 전달용 리포트)

이*소 학생은 『Happy Thanksgiving』과 『The Counting Race』를 바탕으로 다양한 문장 쓰기 활동을 진행하며 감정 표현과 문장 구성 능력을 자연스럽게 키워가고 있습니다.

"생일이라서 기뻐요. 친구들이 선물을 줬어요!"라는 식의 문장을 영어로 직접 표현해보며, 자신의 감정을 문장으로 나타내는 연습을 잘 해냈습니다. 물론 때때로 ‘because’를 두 번 쓰는 식의 연결 오류가 있었지만, 선생님께서 하트와 함께 따뜻한 피드백을 주시며 ★아이의 표현을 존중하는 수업 분위기★가 만들어졌습니다.

문장 확장 활동에서는 *"Nancy climbed a green apple tree in the park quickly in the morning."*처럼 장소, 방법, 시간 정보를 차근차근 연결하는 훈련을 통해 ★문장 구성 능력이 점진적으로 향상★되고 있는 모습이 보였습니다.

또한 ‘drink vs give’처럼 문맥 속 어휘 사용에서 혼동이 있었지만, 전체적으로는 상황을 잘 이해하고, 자신의 말로 설명해보려는 시도가 좋았습니다.

앞으로는 접속사 하나만 사용하는 문장 구조를 익히고, 비교 표현 등 문법적 요소를 더욱 자연스럽게 사용할 수 있도록 단계별 연습을 이어나갈 계획입니다. ★표현력과 감정이 잘 살아 있는 문장을 쓰고 싶은 아이★이기에, 스스로 문장을 다듬는 힘도 점점 커질 것입니다.