2025년 7월 27일 영어도서관 최*윤 Super & Rising 북리포트 & 문장확장지 > 학습현황공개

■ 교재 분석

• 통합 교재 제목: ★그림과 문장을 연결하며 말문이 트이는 영어쓰기★

• 주요 활동:

  • 문장 확장 훈련 (형용사, 장소, 시간, 방법 부사구 활용)

  • 단어 추출 연습 (그림 속 어휘 찾기)

  • 짧은 문장 쓰기 (문장 성분 구조 이해)

• 문법 요소:

  • 관사(a, the), 어순, 시제(현재형), 전치사구(in the park / in the room), 명사 꾸미기

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■ 학습 포인트 및 개선 과정

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■ AI 수업 평가

• 교사의 피드백 방식: ★직접 수정 + 체크 피드백 혼합★

  • 잘못된 부분에는 붉은 펜으로 수정 지시

  • 전체적으로는 ✔표로 긍정 피드백 제공

• 반응성: 학생이 쓴 문장 한 줄 한 줄에 피드백이 빠르게 제공됨

• 개인 맞춤성: 반복된 오류(예: 관사, 어순 등)를 중심으로 피드백

• 정서적 지원: 격려 표현은 없지만 지나친 교정 없이 수용적인 분위기 유지

▶ 총평: 교사의 피드백은 정확하고 반응 속도도 좋았으나, 아이의 표현 의욕을 더 북돋을 수 있는 유도 질문이나 짧은 칭찬 문구(예: “Great effort!”)가 포함되면 더욱 효과적인 수업이 될 수 있습니다.

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■ 종합 정리 (학부모용 리포트)

안녕하세요. 최*윤 학생의 7월 28일 영어 수업 내용을 아래와 같이 안내드립니다.

이번 수업에서는 그림을 바탕으로 단어를 찾아내고, 이를 확장하여 간단한 문장으로 연결하는 연습을 진행했습니다. 특히 “Nancy climbed a green apple tree quickly in the park in the morning.”처럼 문장에 여러 요소를 자연스럽게 붙여 쓰는 훈련이 중심이었습니다. ★장소, 시간, 방법을 문장에 어떻게 배치해야 하는지★를 익히는 데에 초점을 맞추었습니다.

관사 사용이나 전치사 표현에서 약간의 실수가 있었지만, 이는 문장을 길게 확장하려는 과정에서 흔히 나오는 오류로, 아이가 표현을 확장하려는 의지를 보여주는 긍정적인 신호입니다. 그림 보고 단어 쓰기에서는 ball → bal, suit → sut처럼 철자 실수가 있었지만, 전체적인 맥락은 잘 파악하고 있었습니다.

아이의 문장을 보면 짧더라도 의미 전달이 분명하며, 문장을 구성하려는 기초 감각이 탄탄함을 알 수 있습니다. 앞으로는 ★조금 더 다양한 감정 표현이나 형용사를 활용★하여 문장에 깊이를 더하는 활동을 함께 이어간다면 더욱 풍부한 영어 표현력을 기를 수 있을 것입니다.

교재 읽기 활동으로 사용한 Henry and Mudge 시리즈는 아이의 문장력과 문법 감각을 자연스럽게 키워주는 데에 적절한 책이며, 그 속에 나오는 표현들을 실제 문장 쓰기에 잘 활용하는 모습도 보였습니다.

★최*윤 학생은 지금 매우 좋은 방향으로 성장하고 있으며, 앞으로의 문장력이 더욱 기대되는 친구입니다. 따뜻한 격려와 함께 계속해서 쓰기 자신감을 키워나갈 수 있도록 응원 부탁드립니다!

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