2025년 2월 6일 영어도서관 & 특목고 융합반 천일문 grammar 2 chapter 2 > 학습현황공개

???? 문법 문제집 분석 - Chapter 2 (시제)

1. 선생님이 가르친 핵심 내용

이 단원에서는 영어 시제의 개념과 활용법을 학습하며, 현재, 과거, 미래 시제와 현재완료 시제의 차이를 명확히 이해하는 것이 핵심이다​.

• 현재, 과거, 미래 & 진행형 시제 (Unit 1)

  • 현재시제: 현재의 상태, 습관, 일반적 사실을 표현
    • The Earth moves around the Sun. (지구는 태양 주위를 돈다.)
  • 과거시제: 과거에 일어난 일을 나타냄
    • She won the marathon race in 2020. (그녀는 2020년에 마라톤에서 우승했다.)
  • 미래시제: 미래의 일을 나타냄
    • It will snow this weekend. (이번 주말에 눈이 올 것이다.)
  • 현재진행형 & 과거진행형
    • I am looking for a bus stop. (나는 버스 정류장을 찾고 있어.)
    • I was listening to music. (나는 음악을 듣고 있었다.)

• 현재완료의 개념과 형태 (Unit 2)

  • 현재완료 기본 개념
    • 과거의 일이 현재에 영향을 미칠 때 사용
    • I have received your email. (나는 너의 이메일을 받았다.)
  • 현재완료의 4가지 의미
    1. 계속: 과거부터 지금까지 지속
       • He has lived in Canada since 2020. (그는 2020년부터 캐나다에서 살아왔다.)
    2. 경험: 과거에 경험한 적이 있는지 나타냄
       • Have you ever seen a UFO? (너는 UFO를 본 적이 있니?)
    3. 완료: 방금 완료된 동작
       • They have just arrived. (그들은 방금 도착했다.)
    4. 결과: 과거의 일이 현재까지 영향을 미치는 경우
       • Someone has stolen my bag. (누군가 내 가방을 훔쳐갔다. → 지금 가방이 없다.)

• 현재완료와 과거 시제 비교 (Unit 3)

  • 현재완료와 과거 시제 구별법
    • 현재완료는 **"과거의 행동이 현재까지 영향을 미치는지"**가 중요
    • 현재완료와 함께 사용 불가한 표현
      • I have met him yesterday. (X) → I met him yesterday. (O)

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2. 학생이 배운 내용

• 현재, 과거, 미래 시제의 차이점을 이해한다.
• 진행형 시제(am/is/are + -ing, was/were + -ing)의 쓰임을 익힌다.
• 현재완료의 4가지 의미(계속, 경험, 완료, 결과)를 구별할 수 있다.
• 현재완료와 과거 시제의 차이를 이해하고 적절한 문장에서 사용한다.

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3. 예제 문장 학습

• I drink coffee every morning. (현재시제: 습관)
• She went to the park yesterday. (과거시제)
• We will meet at 7 p.m. (미래시제)
• They are watching a movie now. (현재진행형)
• He was sleeping when I arrived. (과거진행형)
• I have never eaten sushi. (현재완료 - 경험)
• She has worked here for five years. (현재완료 - 계속)

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4. 문제 풀이 전략

1. 시제 선택 전략

   • 문장에서 시간 표현 찾기!
     • yesterday, last week → 과거
     • now, at the moment → 현재진행
     • next year, in 2025 → 미래
     • since, for → 현재완료

2. 현재완료와 과거 시제 구별

   • 명확한 과거 시점 (yesterday, last year)과 함께 현재완료를 쓰지 않는다.
     • I have met him yesterday. (X) → I met him yesterday. (O)

3. 시험에서 자주 나오는 실수 피하기

   • 진행형으로 쓸 수 없는 동사 주의
     • I am knowing the answer. (X) → I know the answer. (O)
   • have been vs. have gone
     • He has been to New York. (뉴욕에 가본 적이 있음)
     • He has gone to New York. (뉴욕에 가서 지금 여기 없음)

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5. 서술형 문제 풀이 전략

• 문제 유형: "다음 문장에서 시제를 바르게 고치시오."
• 풀이법:
  1. 문장에서 시간 표현 확인
  2. 현재, 과거, 미래, 현재완료 중 알맞은 시제 선택
  3. 동사 변형 적용 (일반동사 vs. be동사)

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6. 종합 정리 및 내신 대비 전략 표

개념	설명	예문
현재시제	현재 상태, 습관, 진리	Water boils at 100°C.
과거시제	과거에 일어난 일	She visited Japan last year.
미래시제	미래에 일어날 일	I will call you tomorrow.
현재진행형	지금 일어나고 있는 동작	He is studying now.
과거진행형	과거에 특정 시점에서 진행 중	They were eating when I arrived.
현재완료 (계속)	과거부터 현재까지 지속	I have lived here for 10 years.
현재완료 (경험)	경험 여부	Have you ever been to Paris?
현재완료 (완료)	막 끝난 일	I have just finished my homework.
현재완료 (결과)	과거 사건의 현재 영향	He has lost his keys, so he can't enter.

✔ 내신 대비 팁

• 현재완료와 과거 시제 구별 연습!
• 시간 표현에 따라 시제 결정 (yesterday → 과거, since 2010 → 현재완료)
• 동사 변형 정확히 익히기 (규칙·불규칙 동사 변화)

이렇게 정리된 내용을 활용하면 시제를 체계적으로 학습하고 내신 대비도 효과적으로 할 수 있습니다.

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