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2025년 12월 9일 영어도서관 김*희 Independent 북리포트& 문장확장지 SR10.-1.9

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 64회 작성일 25-12-11 12:16

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◆ 교재 분석

  • 교재 제목: ★ Pete the Cat 시리즈 기반 기초 문장 구성 및 쓰기 확장

  • 학습 주제:

    • 기초 어휘 철자 연습

    • 문장 확장 (부사/전치구/형용사 삽입)

    • 읽은 책의 어휘를 활용한 문장 구성 연습

  • 학습 레벨: CEFR Pre-A1 ~ A1 / AR 0.5 / ATOS Book Level 2.1~2.3

  • 목표 언어 기능:

    • 단어의 정확한 철자 습득

    • 장소, 시간 표현과 함께 문장 확장하기

    • 간단한 감정/의견 표현 포함한 문장 만들기


◆ 실수 유형 및 분석

✦ Spelling Practice (1번 사진)

  • 연습 단어: road trip, map, drive, family, snack, hotel, beach, camp

  • 작성 평가:

    • 모든 단어 철자 정확하게 반복 수행함

    • 글씨체도 안정적이며, 규칙적인 간격 유지

    • 교사의 ★원형 하트 표시로 전체적으로 우수하다는 평가

▶ 오류 없음 → 철자 정확도 및 집중도 우수


✦ Sentence Expander Worksheet (2번 사진)

기본 문장: My friend is lucky.
확장된 문장 예시:

  • My friend is lucky in exams.

  • My friend is always lucky in math exams.

  • My friend is always lazy at the academy.

유형예시오류 분석원인 분석
G (문법)문법 구조는 모두 정확함★정확함-
V (어휘)lucky + in exams 표현 자연스러움적절 사용-
W (작문)일부 문장은 ★내용 반복 없이 구조만 바뀐 수준⑤ 전략 부족

▶ 문법적 오류는 없지만, 확장 문장 구성에서 ★내용을 더 다양화하는 연습 필요
(예: 감정 표현이나 이유 추가: because he studies a lot 등)


✦ Book Report + 문장 만들기 (3~4번 사진)

  • 문장 예시 및 오류 분석:

문장오류 분석유형원인
My family is friendly.정확--
We go to the hotel.정확--
Beach is fun.The beach is fun.관사 누락G③ 개념 혼동
We are camping to night.tonight철자 오류 (분리됨)M② 부주의

▶ 단어 의미와 활용은 잘 이해했으며, 관사 the 사용과 시점 표현 tonight 철자에 약간의 흔한 기초 실수가 있었음.


◆ 교사 피드백 분석

항목분석 내용
피드백 방식✔ 직접 수정 (the, a, tonight 등 교정), ✔ 의미 덧붙이기(paradise 등 단어 확장)
반응성문장 위 오류 즉시 표기 및 제시
개인 맞춤성관사/철자 등 기초 문법 중심의 피드백 구성
정서적 지원하트 표시, 웃는 표정 등 격려 요소 있음

학생의 글쓰기 흐름을 유지하며 필요한 최소 교정만 제공하는 긍정적이고 안정적인 피드백 형태입니다.


◆ 종합 정리 (학부모용 리포트)

김*희 학생은 『Pete the Cat』 시리즈를 읽고, 해당 내용과 관련된 어휘들을 중심으로
★단어 철자 연습, 문장 만들기, 문장 확장까지 단계적으로 쓰기 활동을 수행했습니다.

특히 철자 연습에서는 모든 단어를 정확하고 깔끔하게 써내려갔고,
"My family is friendly." / "We go to the hotel."과 같이 ★문장 구조를 올바르게 사용한 표현들이 돋보였습니다.
문장 확장 활동에서도 “My friend is always lucky in math exams.”처럼 문장을 점점 길고 자연스럽게 만드는 데에 성공했으며,
이는 문장 구성 능력의 기초가 잘 형성되고 있다는 중요한 지표입니다.

다만, *The beach is fun.*에서의 관사 누락이나 tonight의 철자 분리처럼 기초 문법 규칙이나 시각적 철자 기억에서 약간의 흔한 실수들이 나타났습니다.
이러한 부분은 자연스럽게 반복하면서 교정될 수 있으므로, 지금처럼 쓰기 연습을 꾸준히 이어가는 것이 중요합니다.

선생님도 매우 따뜻한 피드백을 함께 제공해 주셔서, 아이가 스스로의 글에 대해 자부심을 느끼고 계속 시도해볼 수 있는 좋은 학습 분위기가 형성되어 있습니다.

★김*희 학생은 현재 문장 구성의 정확도와 단어 사용 능력이 우수하며,
앞으로는 ★문장에 자신의 감정이나 의견을 조금 더 담아내는 훈련을 추가해 간다면 더욱 생동감 있는 글쓰기가 가능해질 것입니다.


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