2025년 12월 9일 영어도서관 최*인 Rising 북리포트 > 학습현황공개

◆ 교재 분석

• 교재 제목: ★ 상상 이야기를 담은 친근한 편지 쓰기 (Lesson 7: Share Ideas)

• 학습 주제: 상상력과 관찰 내용을 활용한 친근한 편지 형식 구성

• 문법 요소:

  • 문장 시제 통일 (주로 과거 시제)

  • 올바른 구두점 사용 (comma, period)

  • 서두 인사와 서명 형식 구조

• 활동 유형: 편지 구성요소 확인 → 문장 연결 → 인사말과 서명 완성

• 학습 수준: CEFR Pre-A1 ~ A1

◆ 실수 유형 및 분석

학생의 글:

Dear mom,
Today the sky was blue.
First I saw a unicorn with big wings.
Then, it was flying in the sky.
I thought it was nice.
Your daughter,

▶ 개선 방향 제안:

• 문장 구두점, 인사말 구조 점검 습관화 (편지 쓰기 형식 연습 반복 필요)

• 'Then', 'First', 'Next' 등 연결어 사용 시, ★시간 흐름 표현 훈련 강화

• 'I thought it was nice' 대신 구체 감정 표현 활용 (예: I was surprised, It looked magical 등)

◆ 교사 피드백 분석

▶ 피드백은 **형식 오류(문장부호, 철자 등)**에 초점을 맞추어 기초 쓰기 습관 형성을 돕는 데 중점을 두었습니다.

◆ 종합 정리 (학부모용 리포트)

최*인 학생은 이번 활동에서 자신만의 상상력을 담아 엄마에게 편지를 쓰는 글쓰기를 진행하였습니다.
★하늘을 나는 유니콘을 본 이야기라는 상상력 가득한 주제를 직접 문장으로 써 내려간 모습이 정말 인상적이었어요.

편지의 형식 요소(인사말, 마무리 인사, 순서 표현 등)를 잘 이해하고 활용했으며, 시간 흐름에 따라 이야기를 전개하려는 노력도 분명히 보였습니다.
다만, 문장 내 쉼표나 마침표 등의 기본적인 문장부호 사용이 일부 누락되었고, 철자 오류(laughter → daughter)처럼 부주의로 인한 실수도 있었습니다.
또한 "I thought it was nice" 같은 마무리 문장은 감정을 좀 더 구체적으로 표현한다면 훨씬 더 풍성한 문장이 될 수 있겠습니다.

선생님의 피드백은 철자 및 문장부호 오류를 따뜻하게 짚어주는 방식으로, 아이가 실수에 위축되지 않고 글쓰기에 흥미를 유지할 수 있도록 돕고 있었습니다.

앞으로는 다음과 같은 연습을 추천드립니다:
▶ 편지 쓰기에서 인사말, 본문, 마무리 구성 익히기
▶ 쉼표(,)와 마침표(.) 등 기초 문장부호 반복 연습
▶ "어땠는지"를 말할 때 *감정 어휘(tired, excited, surprised)*를 더 자주 쓰기

★최*인 학생은 상상력과 창의성을 표현하는 데에 큰 장점이 있는 친구입니다.
이제 문장의 기초 형식을 잘 다듬어 간다면, 더 멋지고 풍부한 글을 써 내려갈 수 있을 거예요!