Grammar
- 강점:
하준이는 오늘 be동사의 현재형·과거형, 비교급·최상급 형용사, 그리고 형용사·부사 구별 단원을 중심으로 학습했습니다.
‘They are sleepy now.’, ‘It was my birthday yesterday.’ 등에서 시제에 맞는 be동사 형태를 정확히 선택하며 문장의 기본 구조를 잘 이해했습니다.
또한 비교급·최상급 단원에서는 규칙·불규칙 변화형을 고르게 이해하고,
‘This watermelon is bigger than that one.’, ‘Mt. Halla is the highest mountain on Jeju Island.’,
‘She plays the piano better than the cello.’ 등의 문장에서 **비교급 규칙과 예외형(better, best)**을 올바르게 적용했습니다.
형용사와 부사 구별에서도 ‘Amy speaks Korean very well.’과 같은 문장에서 부사의 정확한 역할을 인식했습니다.
- 보완점:
- 
비교급·최상급 문장 구조: 
- 
‘more + 형용사 + than’, ‘the + 최상급 + 명사’ 규칙을 조금 더 체계적으로 정리할 필요가 있습니다. 
- 
예: ‘the most high’ → the highest, ‘more funnier’ → funnier. 
 
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부사 형태 일관성: 
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be동사 의문문 어순 확인: 
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일부 단어 쓰기 정확도: 
- 학교 연계:
오늘 학습은 중학교 1학년 2학기 문법 단원 중
① be동사의 현재형·과거형,
② 형용사와 부사의 구별,
③ 비교급·최상급 표현에 해당합니다.
이 단원은 2학기 중간·기말고사 문법 핵심 단원으로,
특히 비교급·최상급 규칙, 부사 형태 구분, be동사 시제 일치는 서술형 시험에서 자주 출제되는 영역입니다.
- 향후 과제:
- 
비교급·최상급 변형 훈련: 
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형용사 vs 부사 Drill 연습: 
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be동사 의문문 어순 연습: 
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비교급 문장 확장 쓰기: 
Overall Feedback
Grammar 요약:
하준이는 문법 개념 이해도가 높고, 문장 속 문법 요소를 찾는 능력이 뛰어납니다.
특히 비교급·최상급 규칙과 부사 사용 정확도가 꾸준히 향상되고 있습니다.
다만 **어순 자동화(의문문 변환)**와 부사형(-ly) 구별은 반복 연습을 통해 완성도를 높일 필요가 있습니다.
이 단원은 중간·기말고사 문법 서술형 대비의 중심 영역이므로,
지속적인 문장 변환·쓰기 훈련이 학교 시험 대비력 향상으로 직결될 것입니다.
종합 성취 평가
학부모 보고서
오늘 하준이는 be동사의 시제, 형용사·부사의 구분, 비교급·최상급 표현을 학습했습니다.
기초 문법 구조를 탄탄하게 이해하고 있으며, 문장 속에서 문법 규칙을 정확히 적용하려는 태도가 돋보였습니다.
다만 부사형(-ly) 적용과 비교급·최상급 문장 패턴은 조금 더 자동화 훈련이 필요합니다.
이 단원은 중1 2학기 문법 및 서술형 시험의 핵심 단원으로,
반복적인 문장 쓰기 연습을 통해 문법 정확성을 높이면 내신 문법 점수 안정화에 큰 도움이 될 것입니다.