2025년 7월 28일 영어도서관 설*채 Super 북리포트 & 취약문법10 > 학습현황공개

1. 교재 분석

• 교재 제목 생성: ★스토리 요약과 인물 감정 표현을 통한 쓰기 확장★

• 도서 정보:

  • Owl Diaries: The Wildwood Bakery

  • ATOS 2.8 / Scholastic Branches 시리즈 / 2~3학년 권장

• 활동 구성:
  ① Book Report (인물, 설정, 감정 표현)
  ② Beginning-Middle-End 줄거리 요약
  ③ 인물 간 관계 묘사 및 독해 기반 감정 어휘 확장

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■ 1. 학습 포인트 및 개선 과정

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■ 1. AI 수업 평가

• 교사의 피드백 유형: ★직접 수정 + 유도 동의어 제안 + 긍정 체크★

  • 형용사 확장 제공(lovable, considerate)

  • 시제 오류, 전치사 등 기본 문법은 직접 수정

• 반응성: 줄거리 전개 전반에 꼼꼼한 피드백 제공

• 개인 맞춤성: 성격 표현과 시제 관련 실수를 중심으로 학습 방향 제시

• 정서적 지원: 긍정적인 문장에 ✔ 체크와 짧은 칭찬 포함

▶ 총평: 전반적으로 구조적 글쓰기는 잘 이루어졌으며, 교사의 피드백은 아이의 표현을 확장시키는 방향으로 제공되어 학습 효과가 높음. 문법적 정확성과 더불어 서술어의 다양화 훈련이 함께 진행되면 더욱 좋을 것으로 보임.

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■ 1. 학부모용 종합 리포트

안녕하세요. 설*채 학생은 7월 28일 수업에서 『Owl Diaries: The Wildwood Bakery』를 읽고, 이야기 속 인물 관계, 줄거리 흐름, 감정 표현을 정리하며 글쓰기 훈련을 진행했습니다.

줄거리 요약에서는 Beginning–Middle–End 구조를 잘 파악하고, “Eva’s team decorated the shop”, “They had to get the muffins for everyone” 등 시간의 흐름을 따라 문장을 안정적으로 구성해주었습니다.

다만 몇몇 문장에서는 현재/과거 시제 혼동, 전치사 누락, 성격 표현의 반복이 나타났으며, 교사 피드백을 통해 "caring, lovable, considerate"와 같은 다양한 어휘를 익혀가는 중입니다. 이는 표현을 풍부하게 만들기 위한 과정으로, 아이가 자연스럽게 언어 감각을 키워가는 모습이 매우 긍정적입니다.

★설*채 학생은 줄거리 흐름을 파악하고, 등장인물의 감정과 행동을 연결하여 잘 표현하는 능력이 뛰어납니다. 앞으로는 표현 어휘를 다양하게 바꾸고 문장을 자연스럽게 연결하는 훈련을 통해 더 긴 글도 완성할 수 있을 것으로 기대됩니다.★

✅ [2] Simile/Metaphor 중심 비교 표현 쓰기

주제: 비유 표현 (Simile vs. Metaphor)

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■ 2. 교재 분석

• 교재 제목 생성: ★Simile과 Metaphor를 활용한 감각적 글쓰기★

• 활동 구성:
  ① 비유 문장 구분 (simile vs. metaphor)
  ② 문장 완성, 어휘 선택 문제
  ③ 비유 문장 직접 쓰기 (weather, feeling 등)

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■ 2. 학습 포인트 및 개선 과정

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■ 2. AI 수업 평가

• 피드백 유형: ★직접 채점 + 칭찬 표현 제공★

  • "Great!" / ✔ 체크 등으로 정서적 안정 지원

• 반응성: 모든 문장에 빠른 피드백 제공

• 개인 맞춤성: 어려운 유형(감정 simile 등)에도 도전 기회 제공

• 정서적 지원: 직접적인 칭찬으로 동기 유발

▶ 총평: 감각적 표현 쓰기를 적극적으로 시도하였고, simile/metaphor 구별을 정확히 이해하고 있음. ★문장의 문맥성과 감정 어휘 다양화★를 함께 훈련하면 보다 표현력 있는 글쓰기로 연결 가능.

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■ 2. 학부모용 종합 리포트

이번 활동에서는 *비유 표현(simile vs. metaphor)을 중심으로 문장 만들기 연습을 진행하였습니다. 설채 학생은 “The sun feels like fire.”, “The moon was as cold as ice.”처럼 감각적인 표현을 직접 구성하며, ★문장 창작에 대한 자신감★을 보여주었습니다.

또한 비교 문장 판별 활동에서도 정확한 이해를 바탕으로 “Her eyes sparkled like stars.”와 같은 simile 표현을 잘 구분해낼 수 있었습니다. 다만 “Some cats feel like dust.”와 같은 문장은 의도 전달이 다소 모호했기 때문에, 앞으로는 ★문맥에 맞는 표현을 골라내는 능력★을 길러가는 것이 목표입니다.

이러한 표현 훈련은 이후 이야기 쓰기에서도 감정과 장면을 더 생생하게 묘사할 수 있는 기반이 되므로, 꾸준히 반복하며 창의적 문장을 만들어가는 활동을 이어가겠습니다.

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