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2026년 1월 19일 영어도서관 윤*찬 Advancend 북리포트 & 맞춤 취약문법10

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 433회 작성일 26-01-22 10:53

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교재: 『Ghost Town at Sundown』 기반 독서 및 문장 구성 활동

1. 교재 분석

  • 주제: 시간 여행, 미스터리 해결, 협력의 가치

  • 활동 유형:

    • Book Report 작성 (요약, 감상, 인물 분석 등)

    • 문장 작문 훈련: 감정 표현, 복합문 구성, 비교 구문, 문장 확장

    • 문법 문제풀이: 시제, 전치사, 동사 일치, 연결어 등

  • 문법 요소: be동사/일반동사 일치, 전치사, because 연결문, 비교 구문, 부사 위치 등


2. 학습 포인트 및 개선 과정

  • 실수 유형 및 사례 분석

    • 문법(G):

      • 시제 혼동 ("his legs is good" → "were")

      • 복수 주어 동사 일치 오류 ("Two boys and a girl is running" → "are running")

      • 전치사 오류 ("pointing at the balloon" / "in the garden happily")

    • 어휘(V): 감정 표현(“amazed”), 비교 표현 등은 잘 사용했으나 문장 내 흐름이 어색한 경우 있음

    • 작문(W): 문장 연결력이 부족하거나 이유 설명이 짧은 경우가 있음
      (예: "Yes, I like this book because it's so fun." → 추상적 감상)

  • 실수 원인 분류

    실수 항목원인설명
    시제 및 주어-동사 오류▶ (3) 개념 혼동현재/과거 시제 혼란, 복합 주어 처리 미숙
    문장 구성 미완성▶ (5) 전략 부족이유 설명이 단편적이며, 문장 연결이 단절됨
    표현 어색함▶ (1) 이해 부족감정 및 비교 구문의 정확한 형태 사용에 어려움
  • 개선 방향 제안

    • ★ 시제 전환 훈련: 단문 시제 바꾸기 활동 반복

    • ★ because 문장 확장 연습: 이유 + 구체 예시 → 느낌 흐름으로 3단 구성 연습

    • ★ 감정 표현 카드 활용: surprised / amazed / excited 등 유사어 차이점 정리

    • ★ 복합 주어 정리: and로 연결된 주어에 대해 항상 복수 동사 적용 규칙 설명


3. AI 수업 평가

  • 피드백 방식:

    • 직접 수정 + 교정 표시(문장 위 correction)

    • ♥ 표시로 긍정적 피드백 제공

  • 보조 지표 분석

    지표평가설명
    반응성★★★★★모든 문장에 수정 및 표시 적용, 오답에 즉시 피드백
    개인 맞춤성★★★★☆현재 수준(A1.4~A2.1)에 맞는 문법/어휘 문제로 구성
    정서적 지원★★★★★♥로 정서적 안정 제공, 부정적 표현 없이 수정 중심 피드백

 종합 정리 (학부모용 리포트)

안녕하세요, 학부모님.
1월 19일 수업에서 윤*찬 학생은 『Ghost Town at Sundown』라는 마법의 나무집 시리즈의 책을 읽고, 독서 감상문과 문장 구성 활동을 함께 수행했습니다.

책의 등장인물인 Jack과 Annie의 미션을 잘 이해하고, 요약문과 중요 장면 정리에서 핵심 내용을 정확히 담아내는 모습을 보였습니다. 특히 “They met a rabbit who fooled them”, “They found the tree house and went home” 등 주어진 이야기 흐름을 잘 정리하며 독해력이 향상되고 있음을 확인할 수 있었습니다.

또한 문법과 작문 과제에서는 비교 구문, because 복합문, 감정 표현 등을 다양하게 활용해 문장을 만드는 연습을 했으며, 문장 확장력 또한 향상 중입니다. 다만 일부 문장에서 시제 오류, 복합 주어 처리 미흡, 감정 표현의 정확한 구조 사용 미숙 등의 실수가 있었지만, 선생님의 수정과 격려 속에서 빠르게 이해하고 반영하려는 태도가 돋보였습니다.

★ 앞으로는 문장을 쓸 때 시제, 주어-동사 일치, 전치사에 대한 짧은 체크리스트를 적용해보는 것이 도움이 될 것입니다. 또한 감정 표현이나 비교 문장은 자주 쓰는 표현을 묶어 익히는 것도 효과적입니다.

무엇보다도 윤*찬 학생이 수업을 성실히 따라오며 책 속 내용을 즐기고, 이를 말과 글로 표현하려는 적극성이 뛰어납니다. 아이의 꾸준한 발전을 응원하며, 다음 책에서도 멋진 표현들을 기대해 보겠습니다. 감사합니다!


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