2025년 12월 16일 중등 1;1맞춤 비문학 우*석 > 학습현황공개

Report Card – 우*석 (12월 15일)

Nonfiction Reading

강점

• 사실 정보 파악 능력이 매우 안정적입니다. Amazing Animal Skin 지문에서 동물의 피부 역할(보호, 위장, 경고 등)을 정확히 이해하고 문제에 반영했습니다.

• 핵심 어휘(visible, camouflage, predator, poisonous, blend, patterns)를 문맥에 맞게 올바르게 사용했으며, 빈칸 완성 정확도가 높았습니다.

• Reading Comprehension 객관식 문항에서 주제 파악과 세부 정보 연결이 잘 이루어졌고, 그래픽 오거나이저에서도 동물별 기능을 체계적으로 정리했습니다.

보완점

• 서술형 답안에서 핵심은 맞지만 이유 설명이 짧게 끝나는 경향이 있습니다.
  → “왜 그런 기능을 하는지”를 한 문장 더 덧붙이면 완성도가 높아집니다.

• inference 문항에서 정답은 선택했으나, 근거 문장 표시 습관이 아직 약합니다.

학교 연계 & 난이도 판정

• 중1 수준 비문학 텍스트로 판정
  → 사실 정보 이해, 핵심 어휘 적용, 기본 추론이 중심이 되는 단계입니다.

• 이번 지문은 중1학년 수준 비문학 텍스트로, 중학교 영어 지필평가(내용 일치·어휘·간단 추론)와 직접 연결된다.

향후 과제

• Why 문장 확장 연습:
  “This helps animals survive because …” 구조로 이유 덧붙이기

• 근거 찾기 훈련: inference 문제마다 지문에서 근거 문장 밑줄 긋기

• 3문장 요약 규칙:
  (1) 주제 → (2) 기능 2가지 → (3) 예시 동물

Overall Feedback

우준석 학생은 오늘 비문학 수업에서 정보 이해형 독해를 매우 안정적으로 수행했습니다.
이는 중학교 영어 시험에서 가장 기본이 되는 유형으로, 현재 중1 내신 대비에는 충분한 독해력을 갖춘 상태입니다.

종합 성취 평가

• Reading: A

학부모 보고서

오늘 수업에서는 동물의 피부 기능을 설명하는 비문학 지문을 학습했습니다.
우준석 학생은 핵심 정보와 어휘를 정확히 이해하고 적용하는 능력이 뛰어나 중1 교과 과정 비문학 독해는 안정권에 있습니다.
앞으로는 답안에 이유를 한 문장 더 덧붙이는 연습을 하면, 학교 시험 서술형에서도 더욱 높은 완성도를 기대할 수 있습니다.