2025년 9월 18일 영어도서관 안*원 Rising 북리포트 & 문장확장 Sr0.1-0.9
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교재 분석: "기초 문장 구성과 쓰기 훈련"
1. 교재 제목
"My Sentences – 단어 확장과 의사 표현 훈련"
2. 학습 포인트 및 실수 분석
활동 유형 | 실수 유형 | 실수 원인 | 분석 및 설명 |
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문장 확장 (Sentence Expander) | W | 전략 부족 | 부사(loudly, well, carefully 등)를 적절히 넣는 데 어려움. 문장 구조보다 단어 추가에 집중해 어순이 꼬이는 경향 (ex: "carefully model" → 어색한 위치) |
문장 쓰기 (질문에 대한 답변) | W | 부주의 | 문장의 기본 구조는 익혔지만 띄어쓰기, 철자(becos→because) 오류 빈번. 일부 문장은 완결성 부족 |
기본 문장 연습 (날씨, 외모 등) | G + W | 이해 부족 | 날씨 형용사 rainy와 명사 rain 혼동, is/are 등 be동사 활용에는 큰 문제 없음 |
철자 및 표현 정확성 | V | 개념 혼동 | ‘texs’ (leaves의 오철), ‘becos’ 등 소리나는 대로 적는 경향이 강함. 철자 패턴 학습 필요 |
문장 연결 및 의미 전달 | W | 전략 부족 | "I like the seesaw because it is fun"은 말하고자 하는 바는 잘 표현했으나, 초기 문장은 불필요한 반복으로 흐름이 끊김 ("In the playground I like the the seesaw") |
3. 교사 피드백 분석
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피드백 방식:
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직접 수정 + 오류 교정 선 표시
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교정된 단어 제공 + 의미 설명 보조(예: "rainy"로 수정 제시)
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보조 지표 평가:
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★ 반응성: 철자 실수와 문장 구조를 정확히 짚어 피드백
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★ 개인 맞춤성: 반복 실수(‘because’ 오철 등)에 대해 다시 제시
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★ 정서적 지원: 표현은 없지만 체크 형식으로 객관적이고 일관된 지도 방식 유지
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종합 정리: 안*원 학생의 영어 학습 리포트 (학부모용)
안녕하세요! 안*원 학생의 9월 19일자 영어 학습 리포트를 전달드립니다.
이번 활동에서는 문장에 단어를 추가하여 확장해보기, 질문에 대한 문장으로 대답하기, 날씨/외모에 대한 간단한 자기표현 연습 등이 함께 이루어졌습니다.
★ 전체적으로 안*원 학생은 문장의 기본 구조와 의미 전달에는 큰 어려움이 없었고, 자신 있게 문장을 작성하는 모습이 인상적이었습니다. 특히 “The sun sets in the evening”이나 “My hair is black”처럼 기본 문형을 잘 응용해 스스로 쓸 수 있었습니다.
하지만 일부 활동에서는 ★ 단어 위치나 철자에서 부주의한 실수가 반복되었어요. 예를 들어 ‘carefully’를 넣는 문장에서 어순이 어색하게 흐르거나, ‘because’를 ‘becos’로 쓰는 등 소리 나는 대로 적는 경향이 나타났습니다. 이러한 실수는 전략적인 문장 쓰기보다는 직관에 의존한 쓰기 습관에서 비롯된 것으로 보이며, ★ 반복 노출과 시각적 훈련을 통해 개선이 가능합니다.
선생님께서는 직접 교정해 주시며 올바른 표현을 제공하셨고, 의미 전달이 어색한 부분도 체크해주셨어요. 특히 “seesaw because it is fun”처럼 자신의 생각을 말하는 문장을 수정하면서도 아이의 의도를 살려주시는 모습이 돋보였습니다.
앞으로는
★ '철자 훈련'과 함께,
★ '문장 어순에 따라 단어를 넣는 연습'을 반복적으로 해본다면
안*원 학생의 작문 능력은 더욱 탄탄해질 것으로 기대됩니다.
무엇보다도, 아이가 ★ 스스로 생각하고 문장을 완성하려는 태도와 표현하려는 의지 ★가 매우 훌륭했습니다. 지금처럼 즐겁게 문장을 만들며 자신감을 쌓아간다면, 곧 더 풍부한 글도 작성할 수 있을 거예요.
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