2025년 9월 10일 영어도서관 문*주 Rising 북리포트 & 문장확장 Sr0.1-0.9 > 학습현황공개

 교재 분석

• 교재 제목: 문장 확장 및 창의적 묘사 활동 – Sentence Building & I Can Imagine

• 학습 주제:

  • 기본 문장을 확장하여 구체적인 문장 구성 훈련

  • 형용사, 부사, 명사 추가를 통한 문장 구조의 다양화

  • 창의적 묘사 작문 (상상 속 행성의 모습 표현)

• 문법 요소:

  • 어순 구성 (주어-동사-목적어)

  • 형용사/부사 위치

  • 문장 부호 사용 (마침표)

✏️ 학습 포인트 및 개선 과정

????‍???? AI 수업 평가 (교사: Anita)

▶ 교사는 학습 내용을 충실히 확인하고, 잘못된 부분을 명확히 짚어주며 ★실수 수정 중심 피드백을 제공하고 있습니다.
다만, 창의적 작문 활동에서는 잘한 표현을 구체적으로 칭찬해주는 피드백이 포함된다면 아이가 더 자신감을 가질 수 있을 것입니다.

???? 종합 정리 (학부모용 리포트)

문*주 학생은 이번 수업에서 기본 문장을 풍부하게 확장해 보는 활동과
자신만의 상상 세계를 표현하는 작문을 함께 진행했어요.
"She draws a blue star"와 같은 문장처럼 명사에 형용사를 더해 문장을 더 생생하게 만드는 방법을 잘 익히고 있었고,
‘Jake has short, brown hair’처럼 두 개의 형용사를 연결해서 쓰는 것도 시도했답니다.

하지만 간혹 형용사나 부사의 위치가 자연스럽지 않게 배치되기도 했어요.
예: "He can tie his tightly shoes." → ‘tightly’는 동사 뒤에 써야 자연스럽죠!
이런 부분은 문장을 입으로 먼저 말해보는 활동을 반복하면 금방 좋아질 수 있어요.

창의적 작문 활동에서는 ‘sticky mountains’, ‘yummy food’ 등 다양한 표현을 사용하려는 노력이 정말 돋보였어요.
다만 같은 단어가 반복되는 경우가 있었는데, 이런 부분은 다양한 어휘 카드나 단어 리스트를 활용해서 유사 표현을 함께 익히면 더욱 풍부한 문장을 만들 수 있답니다.

선생님께서는 문장의 흐름이나 문법 실수에 대해 ★즉각적이고 구체적인 피드백을 제공해주셨고,
아이도 교정 내용을 잘 반영하려는 적극적인 태도를 보여주었어요.
다음 단계에서는 문장 구조를 정확하게 익히고, 표현을 다양하게 넓혀가는 연습이 이어진다면 큰 성장이 기대됩니다.

문*주 학생은 학습 의욕이 매우 높고, 문장 구성 능력도 점차 탄탄하게 자리잡고 있는 중이에요.
이번 활동처럼 다양한 생각을 자유롭게 표현하며, 창의적인 쓰기를 계속 즐길 수 있도록 격려해주세요!