2025년 8월 1일 영어도서관 & 특목고 그룹융합 김*윤 Star 북리포트 & 취약문법10 > 학습현황공개

▶ 학생 이름: 김*윤
▶ 성별: 여자
▶ 학습일: 2025년 8월 1일
▶ 제출 자료: 총 7장

자료 구성 기준 안내:

• 리딩 도서: Junie B. Jones and the Mushy Gushy Valentine

• 활동 내용:
  ① Book Report 작성
  ② 단어 활용 문장 만들기(Making Sentences)
  ③ 문법 문제지(10문항)
  ④ 감정표현/인물 묘사/짧은 글쓰기

→ 모두 하나의 리딩 프로젝트 중심으로 통합 구성되므로 ★하나의 교재로 통합 분석 처리하겠습니다.

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◆ 교재 분석: 리딩 기반 인물 분석 및 문장 활용 통합 학습

교재 제목 생성:
★ “Junie B. Jones 캐릭터 분석과 문법 적용 리포트 쓰기”

활동 목표:

• 등장인물의 외형, 성격, 행동 묘사를 통해 표현력 강화

• 문법 요소와 어휘를 적용한 독서 기반 확장 쓰기

• 5W1H 확장 문장, 접속사, 시제 일치 등 통합 문법 훈련

문법 요소 포함:

• 현재/과거 시제 혼합

• 동사 시제 일치

• 관사(a/the), 소유격/her

• 접속사 사용 (because, and, but 등)

• 어순/명사 복수형

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◆ 실수 유형 및 분석

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◆ 개선 방향 제안

1. 주어-동사 일치 연습 카드 활용
   → 주어 + 동사 짝 맞추기 훈련 (she/he/it + Vs 형태)

2. 접속사 목적별 쓰임 비교표 제작
   → because (이유), so (결과), and (나열), but (대조)
   → 그림-문장-접속사 매칭 활동 추천

3. 문장 확장 템플릿 훈련
   → 예:
   “I like ___ because she is ___ and ___.”
   “She looks ___, but she is ___.”

4. 단어 의미 확인 + 짝 문장 만들기
   → blotch, swoop, mention, sympathetic 등은 예문 내 정확한 위치 확인 반복 필요
   → 그림 단어 사전 직접 만들기 추천

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◆ 교사 피드백 분석

• 방식: 직접 수정 + 유도 코멘트
  (예: the, feel/feels, because vs and 등 비교 표현 코칭)

• 반응성: ★★★★★
  → 실시간 첨삭 형태, 구체적 피드백 다수

• 개인 맞춤성: ★★★★☆
  → 학습자의 오류 패턴에 맞춘 교정이 적절함

• 정서적 지원: ★★★☆☆
  → 체크 및 칭찬 표시 일부 있으나, 언어적 격려 부족 (“Great effort!” 등)

→ 매우 체계적인 문법 피드백이 이루어졌으며, 특히 ★“교정과 설명의 균형”이 잘 맞음★. 정서적 강화가 덧붙으면 동기 유지에 더욱 효과적일 것으로 판단됩니다.

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★ 종합 정리 (학부모님 전달용)

안녕하세요, 김*윤 학생의 8월 1일 영어 학습을 정리해드립니다.
이번 활동은 『Junie B. Jones and the Mushy Gushy Valentine』이라는 도서를 중심으로 진행되었으며, 책의 내용을 이해하고 인물에 대해 깊이 있게 분석해보는 활동이 함께 이루어졌습니다.

김*윤 학생은 등장인물 Junie B. Jones를 관찰하며 funny, brave, curious와 같은 형용사를 활용해 자신의 생각을 문장으로 잘 풀어냈고, 문법 연습과 단어 활용 문장에서도 성실하게 임했습니다. 특히 “She wears fun clothes.”, “She is funny and a little crazy.” 같은 문장은 아이의 창의적 사고와 표현력을 잘 보여주는 부분이었어요.

문법적으로는 ‘동사 시제 일치’, ‘관사 사용’, ‘접속사 선택’에서 약간의 실수가 있었지만, 교정 피드백을 통해 빠르게 이해하고 고치는 모습이 인상 깊었습니다.

★ 김*윤 학생은 생각한 바를 문장으로 또박또박 표현해낼 줄 아는 표현력 중심형 학습자예요.
가정에서는 하루 중 인상 깊었던 순간을 짧은 영어 문장으로 적어보거나, 책 속 인물에 대해 “왜 좋아했는지” 이유를 붙여 말해보는 연습을 해보시면 더욱 큰 도움이 될 것입니다.

앞으로도 이야기 중심의 리딩과 작문 활동을 통해 더 풍부한 표현력을 쌓아갈 수 있을 거예요.
★ 김*윤 학생의 밝고 유쾌한 문장들을 다음에도 기대하겠습니다!

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