2025년 1월 5일 영어도서관 김*민 Super 북리포트 & 취약맞춤 문법10 > 학습현황공개

【교재 분석】

• ★ 교재 제목: 『Arthur 시리즈』 기반 문법 + 문장 쓰기 통합 활동

• ★ 학습 주제:

  • be동사, 시제, 감정 표현, 접속사(because, so) 활용

  • 동물·장소에 대한 묘사글 작성

  • 쓰기 구조의 다양화 (Vary Sentence Structure)

• ★ 문법 요소:

  • 현재/과거 시제 구분 (enjoy → enjoyed / go → went)

  • 접속사 사용(because, so)

  • be동사 단수/복수 일치

• ★ 활동 유형:

  • 문법 문제지 풀이(A1.2~A1.3)

  • 문장 쓰기(Making Sentences)

  • 문단 단위 묘사글 작성

  • 리딩 기반 표현 연습

【학습 포인트 및 개선 과정】

【AI 수업 평가】

【종합 정리 – 학부모님께 드리는 말씀】

김*민 학생은 이번 주에 Arthur Babysits와 Arthur’s Pet Business라는 리더스북을 읽고,
문장 구성과 문단 작성, 문법 문제 해결을 모두 아우르는 종합적인 영어 활동을 성실히 수행했습니다.

특히 “I enjoyed the story because it was funny.”처럼 감정을 표현하고 이유를 덧붙이는 문장은 ★문장 연결력과 표현력★ 모두에서 성장이 엿보였습니다.
또한 “There is a cow. The pig is pink.” 같은 문장들을 통해 동물에 대한 묘사도 자신 있게 쓰는 모습을 보였습니다.

다만 일부 문장에서는 과거 시제를 놓치거나, 어휘 선택이 직역적으로 표현되는 경우가 있었는데요, 이는 새로운 어휘를 접하고 적용해보는 과정에서 나타나는 자연스러운 실수입니다.
교사의 피드백을 통해 즉시 교정되었으며, 표현을 더 다양하게 하고자 하는 시도는 매우 바람직합니다.

★ 가정에서는 다음과 같은 활동을 추천드립니다:

• because와 so를 이용해 두 문장을 연결해보기
  예: I was tired. I slept early. → I slept early because I was tired.

• 주말 활동을 “3문장 일기”로 짧게 써보기
  예: I went to the park. I played soccer. I was happy.

김*민 학생은 ★문장 쓰기를 즐기고 표현력을 키우려는 태도★가 강한 친구입니다.
이 흐름을 이어가기 위해, 실수보다 시도를 칭찬해 주시고 다양한 문장을 표현할 기회를 자주 주신다면 더욱 멋지게 성장할 수 있을 것입니다.