2026년1월 5일 영어도서관 한*우Supr 북리포트 & 맞춤 취약문법10 > 학습현황공개

【교재 분석】

• ★ 교재 제목: 『The Berenstain Bears: Honey Hunt Helpers』 기반 문법 및 쓰기 통합 활동

• ★ 학습 주제:

  • 리더스북을 읽고 주요 정보(등장인물, 배경, 시간 등) 요약

  • 주어진 단어로 다양한 문장을 구성하며 쓰기 능력 향상

  • be동사, 관사, 전치사, 문장 확장, 감정 표현 등 기초 문법 적용

• ★ 문법 요소:

  • be동사(is/are), 관사(a/the), There is/are 구문

  • 문장 확장 (because, so, 감정 표현)

  • 명사 복수형, 대명사 사용

• ★ 활동 유형:

  • Book Report 작성

  • Making Sentences (주어진 단어를 활용한 문장 작성)

  • 문법 문제 풀이(선택형 + 주관식 쓰기)

【학습 포인트 및 개선 과정】

【AI 수업 평가】

【종합 정리 – 학부모님께 드리는 말씀】

한*우 학생은 이번 활동에서 『The Berenstain Bears: Honey Hunt Helpers』를 읽고, 책의 주제와 등장인물을 요약하며 이야기 구조를 잘 정리해 주었습니다.
또한 주어진 단어들을 이용해 문장을 만들고, 문법 문제를 풀면서 ★기초 문법 지식과 문장 구성력★을 함께 다지는 시간을 가졌습니다.

‘My responsibility is homework.’, ‘I cooperated with my friend.’ 와 같은 문장은 ★정확한 구조와 어휘 선택★이 돋보였으며, 쓰기에 대한 집중력도 매우 좋았습니다.
문법 문제에서도 be동사, 관사, 전치사, 문장 확장 등 다양한 항목을 골고루 학습하며 안정적인 기초 실력을 다져가는 모습이 인상적이었습니다.

다만 아직 일부 문장에서는 **문법적 실수(주어-동사 일치, 단수/복수 구분)**나 원인-결과 연결의 부족이 나타나고 있어,
이를 자연스럽게 연결하는 연습이 조금 더 필요합니다.

★ 가정에서는 문장을 완성한 후 “왜?” 질문을 함께 해보세요.
예: “My friend is careless.” → “Why?” → “Because he ran in the rain.”
이런 식의 대화를 통해 ★논리적 쓰기 능력★을 자연스럽게 키울 수 있습니다.

한*우 학생은 ★책에 대한 이해력과 표현하려는 의지가 뚜렷★하며, 학습 태도 또한 매우 성실합니다.
앞으로도 격려와 함께 반복적인 쓰기 훈련을 통해, 더 명확하고 자연스러운 문장력으로 성장할 수 있을 것입니다.