2026년 1월 5일 영어도서관 정* Independent 북리포트 & 문장확장지 SR0.1-0.9 > 학습현황공개

【교재 분석】

• ★ 교재 제목: Pete the Cat 기반 단어 활용 & 문장 확장 활동

• ★ 학습 주제:

  • 주요 어휘 학습(wear, driver, stripe 등)

  • 단어를 활용한 문장 구성 및 문장 확장 연습

• ★ 문법 요소:

  • 단수/복수 명사 사용

  • 관사 a/an 활용

  • 기본 문장 구조(SVO) 및 when절 접속 연습

• ★ 활동 유형:

  • Book Report

  • Spelling Practice

  • Sentence Expansion

【학습 포인트 및 개선 과정】

【AI 수업 평가】

※ 학생이 잘 해낸 부분에 대해 교사가 적극적으로 칭찬해주는 점이 인상적이며, 학습 동기 향상에 효과적입니다. 단, 반복되는 오류(관사, 단수/복수 구분 등)에 대해서는 추가적인 유도나 설명도 함께 제공되면 더욱 좋겠습니다.

【종합 정리 – 학부모님께 드리는 말씀】

정* 학생은 이번 주 『Pete the Cat: Too Cool for School』이라는 책을 바탕으로 새로운 단어들을 익히고, 그 단어들을 활용하여 다양한 문장을 직접 만들어 보았습니다.
'wear', 'shirt', 'shorts', 'cool', 'silly' 같은 단어들을 정확하게 철자하며, 각각의 단어를 활용한 예문도 완성도 높게 작성해주었어요.

특히 “My dad likes shorts.”, “When I wear this hat, I look silly.” 같은 문장은 문법적으로도 안정적이며 의미 전달도 확실했습니다.
문장 확장 활동에서는 단어를 활용해 내용을 풍부하게 만들었으며, 교사의 칭찬대로 "My eyes hurt badly." 와 같은 문장은 표현력과 정확성 면에서 ★매우 우수★했습니다.

물론 몇몇 문장에서는 관사의 누락이나 주어-동사 일치 오류가 살짝 보이긴 했지만, 이는 아직 문장을 자동화하는 과정에서 발생하는 자연스러운 실수입니다.
앞으로도 반복적인 문장 쓰기와 다양한 예시 노출을 통해 점차 더 매끄럽고 정확한 문장을 구사할 수 있을 거예요.

★ 가정에서는 아이가 좋아하는 옷, 물건, 활동 등을 주제로 “I wear~ / I like~” 문장 만들기 놀이를 해보셔도 좋습니다.
★ 잘 쓴 문장을 큰 소리로 읽어보고, “왜 이 문장이 좋은지”를 함께 이야기해 보는 것도 아이의 자기 표현력에 큰 도움이 됩니다.

정* 학생은 단어 이해력, 문장 구성력, 쓰기 태도 모두에서 ★밝고 성실하게 학습★하고 있습니다.
이 흐름을 계속 이어갈 수 있도록 따뜻한 격려 부탁드립니다!