통합 교재 분석: “문장을 확장하고, 책 내용을 정리하며 생각을 표현해요”

1. ★교재 분석

• 활동 흐름:
  ① 여행 경험 문장을 확장하는 훈련 (I enjoy travelling...)
  ② 『Arthur Babysits』 읽고 북리포트 작성
  ③ 문장 이해력 및 서술력 향상 활동으로 연결됨

• 핵심 문법 요소:

  • 전치사 활용 (to, by, on)

  • 어순 (형용사/부사 위치)

  • 주어-동사 일치

  • 문장 확장 구조 반복 훈련

• 추천 분석 제목:
  “나의 문장을 길게 만들고, 책 내용을 내 말로 정리해요”

2. ★학습 포인트 및 실수 분석

학생: 김*민 (남), 1월 5일 기준

▣ A. Sentence Expander Worksheet

기본 문장:
▶ I enjoy travelling.

문장 확장 예시 (점진적으로 확장됨):

I enjoy travelling with my family →
to Jeju island →
by plane →
really →
on holidays

• ★강점: 의미를 점진적으로 잘 확장하였으며, ★어순도 대체로 적절하게 유지

• ★실수 유형: 문법(G) – 일부 부사의 위치 및 단어 간 띄어쓰기 어색함

  • 예: plane really → 부사 위치 어색

• ★실수 원인: (3) 개념 혼동 + (2) 부주의

• ★개선 방법:
  → 부사 위치 연습 (주로 동사 앞 또는 문장 끝)
  → 예: really enjoy travelling, enjoy travelling... really.

▣ B. 북리포트: 『Arthur Babysits』

내용 요약 예시:

I didn’t like this book because it was really easy.
Arthur babysits D.W. and other kids.
The kids play loudly. Arthur is a good babysitter.

• ★실수 유형: 문법(G), 작문(W)

  • 시제 혼동: is vs was

  • 어휘 반복 (easy, loud, easy...)

• ★실수 원인:

  • (1) 이해 부족 – 시제 변화

  • (5) 전략 부족 – 다양한 표현 사용 미흡

• ★개선 방법:
  → 독후감 문장에서 과거 시제를 기본으로 사용 연습
  → 형용사 확장 (easy → too easy, not exciting)
  → 느낌 표현 다양화 훈련

3. ★AI 수업 평가

※ 피드백 제안:

• “여행 문장을 정말 잘 확장했어요!”

• “자신의 생각을 솔직하게 표현한 점이 좋아요.”
  → 정서적 언어 표현 강화 시, 학습 지속 동기 향상 기대

 종합 리포트 (학부모용)

김*민 학생은 이번 활동에서 자신의 경험을 바탕으로 문장을 풍성하게 확장하고, 읽은 책의 내용을 직접 정리하고 평가하는 능력을 보여주었습니다.

여행 경험 문장을 쓸 때에는 단순한 문장에서 with my family, to Jeju island, by plane, on holidays와 같이 정보를 점점 더 추가하며 표현을 발전시켜 나간 점이 매우 인상 깊었습니다. 이처럼 아이가 의미를 점차 확장해나가는 구조를 자연스럽게 이해하고 활용하고 있다는 점은 큰 강점입니다.

『Arthur Babysits』를 읽고 쓴 글에서는, *“이 책이 너무 쉬워서 재미없었다”*는 솔직한 평가와 함께 간단하지만 핵심적인 내용 요약을 해내는 모습을 보여주었습니다. 다만 과거 시제 사용, 다양한 형용사 사용 등에서 약간의 문법적 실수가 보였고, 이는 꾸준한 글쓰기와 어휘 표현 확장 연습으로 충분히 보완될 수 있습니다.

무엇보다도 김*민 학생은 자신의 생각을 문장으로 표현하고자 하는 의지가 뚜렷하고, 짧은 문장을 스스로 조합해 나가는 힘이 자라고 있는 중입니다. 앞으로도 다양한 활동을 통해 문장 표현력과 문법의 정확성을 함께 키워간다면, 자신 있는 영어 글쓰기 실력으로 발전할 수 있을 것입니다.