2025년 12월 26일 중등 1;1맞춤 문법 & 비문학
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Report Card – 이하* (12월 26일)
Grammar
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???? 강점:
시간 전치사 in / on / at 구분 문제에서 문맥에 맞게 선택하는 정확도가 높았으며,
*“on Friday / in the morning / at 5:30 p.m.”*와 같은 기본 예문을 안정적으로 적용함.
또한 because / if / that 구문에서 문장 구조(S + V)를 유지하며 답을 고른 점이 좋았음. -
???? 보완점:
① 전치사 의미 혼동: for / during처럼 기간을 나타내는 전치사에서 헷갈림 발생
② 접속사 that 생략 여부: 간접화법·생각/말하다 동사 뒤에서 that을 불필요하게 반복하거나 빠뜨리는 경우 있음
③ 조건절(if)과 결과절의 시제 일관성 점검 필요 -
???? 학교 연계:
중학교 2학년 2학기 문법 단원 (전치사·접속사) 과정과 직접 연결됨.
???? 오늘 학습은 중2 2학기 중간·기말고사 문법 시험 범위와 직접 연결됨. -
???? 향후 과제:
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in/on/at + 시간 표현 문장 변형 Drill 20문제
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because / if / that 문장 빈칸 → 완성 → 한글→영작 3단계 훈련
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조건문(if)에서 현재–미래 연결 연습
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Writing
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???? 강점:
Free Writing과 Book Report 활동에서 **기본 문장 구조(SVO)**를 유지하며 의미 전달이 명확했음.
책 내용 요약 시 first, then과 같은 기본 순서 표현을 활용하려는 시도가 긍정적이었음. -
???? 보완점:
① 문장 시작이 I / He / The book 등으로 반복됨
② 연결어 사용이 제한적이어서 문단 흐름이 단절됨
③ 이유·결과 설명 문장에서 because절 확장 부족 -
???? 학교 연계:
중학교 2학년 서술형 문장 완성·요약 단원과 연계됨.
???? 서술형 수행평가 및 학교 시험 대비에 매우 중요한 단계. -
???? 향후 과제:
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문장 시작 다양화 훈련 (전치사구 / 부사 / 연결어 시작)
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because / so / and를 활용한 복문 1문장 → 2문장 확장 연습
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Book Report 3문장 요약 규칙 적용 쓰기
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Nonfiction Reading
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???? 강점:
「Sculptures and Sculptors」 지문에서-
조각의 정의
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재료(stone, clay, metal)
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예시(Venus de Milo, David)
등 핵심 정보 파악이 정확했음. 빈칸 채우기와 어휘 매칭 전반적으로 안정적이었음.
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???? 보완점:
① **지시어(They / It / Some of them)**가 가리키는 대상 추적이 느림
② 세부 정보 문제에서 문장 전체를 다시 확인하지 않고 추측하는 경향
③ 요약 시 핵심 문장 선택 기준이 아직 불안정함 -
???? 학교 연계 & 난이도 판정:
이번 지문은 중학교 2학년 수준 비문학 텍스트로,
중2 영어 독해 시험 및 서술형 요약 문제와 직접 연결된다. -
???? 향후 과제:
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지시어 표시하며 읽기(They/It → 앞 명사 동그라미)
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Why / How 질문 1개씩 만들기
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3문장 요약 규칙: 주제문 1 + 핵심 정보 2
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Overall Feedback
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Grammar 요약:
중2 2학기 핵심 문법(시간 전치사, 접속사) 이해도 양호, 정확도는 있으나 적용 속도 보완 필요 -
Writing 요약:
중2 서술형 대비 단계, 기본 문장 안정적이나 연결어·복문 확장이 다음 목표 -
Nonfiction Reading 요약:
중2 수준 비문학 독해 가능, 시험형 문제 접근법 훈련 필요
???? 오늘 학습은 ???? 중간·기말고사 + 서술형 시험 + 고등부 독해 기초로 자연스럽게 이어지는 구성임.
종합 성취 평가
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Grammar: B+
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Writing: B
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Reading: B+
학부모 보고서
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???? 잘한 부분:
중학교 2학년 수준 문법·독해 내용을 안정적으로 소화하고 있으며,
비문학 지문 핵심 정보 파악 능력이 좋습니다. -
???? 부족한 부분:
문법은 개념은 알지만 실전 적용 속도가 느리고,
글쓰기에서는 문장 연결과 확장이 아직 부족합니다. -
???? 향후 과제:
전치사·접속사 반복 훈련 + 서술형 문장 확장 연습을 통해
중2 시험 대비 → 중3·고등부 학습 연결이 충분히 가능합니다.
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