2025년 12월 26일 영어도서관 이*은 1 super 북리포트 & 맞춤 취약문법 10 > 학습현황공개

 교재 및 활동 분류

→ 주요 활동은 『Two Crazy Pigs』와 『The Great Race』의 독서 기반 문법/쓰기 통합 활동이며, 『Lesson 9 – Name That Story』는 별도 교재로 분류됩니다.

따라서 다음과 같이 분리 분석하여 진행하겠습니다:

1. 『Two Crazy Pigs / The Great Race』 기반 활동 → ★주요 교재로 통합 분석

2. Lesson 9 활동 (제목 추론 독해 연습) → ★보조 교재로 별도 분석

1. 주교재 분석: 『Two Crazy Pigs / The Great Race』 + 문법 연습

교재 정보

• 도서명:

  • Two Crazy Pigs (AR 1.7 / 380L)

  • The Great Race (AR 1.7 / 370L)

• 출판사: Scholastic Reader Level 2

• 학습 활동 유형:

  • 맞춤형 문법 문제지 (시제, 동사, 전치사, 문장 배열 등)

  • 주어진 주제로 짧은 글쓰기 (A Day on the Farm)

 학습 포인트 및 실수 분석

개선 방향 제안

1. 감정 표현 정리
   → interested vs. interesting 구분 활동 (예문 매칭, 그림 활용 등)

2. ‘go + to + 동사’ 구조 정리
   → go to feed / go to school / go to sleep 등 패턴 반복 훈련

3. 기초 관용 표현 학습
   → such a ~, too ~, so ~ 차이 정리

4. 쓰기 구조 템플릿 제공
   → 장소 + 활동 + 감정 표현 구조로 구성된 예문 따라 쓰기 권장

 교사 피드백 분석

 2. 보조 활동 분석: 『Lesson 9 – Name That Story』

활동 개요

• 목표: 짧은 지문을 읽고, 주어진 제목 중 가장 알맞은 것을 고르는 추론 독해 훈련

• 주요 독해 기술:

  • 핵심 사건 파악

  • 주제 추론

  • 어휘 문맥 추리

결과 분석

• 대부분의 선택이 지문의 핵심 내용과 일치함

• 예: Space Race / No One at Home → ★주제 이해 정확

오류 없음 → 강점 활동

 종합 정리 (학부모용 리포트)

이*은 학생은 이번 활동에서 『Two Crazy Pigs』와 『The Great Race』를 읽고, 문법 문제와 글쓰기를 통해 책의 내용을 영어로 표현하는 훈련을 했습니다. 특히 “A Day on the Farm”이라는 주제로 자기 생각을 문장으로 구성한 활동에서는, go to the farm, feed the pig, clean the farm 등 실제 표현과 연결된 어휘를 잘 사용한 점이 인상 깊었습니다.

문장을 만들 때 약간의 어순 오류나 감정 표현 오류(I feel interesting) 등이 있었지만, 이는 영어 문장 구조에 익숙해지는 단계에서 매우 자연스러운 과정입니다. 교사도 어법 오류를 직접 수정해주며 such a nice day와 같은 정확한 표현으로 안내해 주었고, 앞으로 문법적 완성도가 점점 더 높아질 것으로 기대됩니다.

또한, 추론 독해 활동인 『Name That Story』에서는 지문을 빠르게 이해하고 알맞은 제목을 정확히 고른 것으로 보아, ★독해력과 핵심 정보 파악 능력도 매우 우수함을 알 수 있었습니다.

아직은 긴 문장을 자연스럽게 연결하는 부분에서는 다소 연습이 필요하지만, 이*은 학생은 단어 선택과 감정 표현에 매우 적극적이며 영어를 통해 자신의 생각을 표현하려는 태도가 돋보이는 아이입니다.

★지금처럼 꾸준히 읽고, 쓰고, 고쳐보는 연습을 이어간다면, 아이는 영어 글쓰기와 문법에서 더욱 큰 성장을 이룰 수 있을 것입니다.