2025년 7월 30일 영어도서관 정*영 Independent 북리포트 & 취약문법10 > 학습현황공개

◆ 교재 분석: Sight Word 기반 문장 구성 + 짧은 글쓰기 훈련

교재 제목 생성:
★ “문장 만들기 기초 – 단어를 활용한 의문문과 평서문 연습”

활동 목표 요약:

• sight word 및 주요 표현 반복 쓰기 (예: now, then, head, afraid 등)

• 기본 어순 훈련: 의문문(Do you…?), 평서문(There is…), 명령문(Teach me…)

• 단어-문장 확장 연습과 짧은 글쓰기 연결

• 독후 활동을 통한 문맥 기반 쓰기 연습

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◆ 실수 유형 및 분석

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◆ 개선 방향 제안

1. be동사와 일반동사 구별 연습 강화
   → She is a cat. vs She has a cat.
   → be동사는 “상태 설명”, 일반동사는 “행동” 강조 훈련 필요

2. ‘want + to + 동사원형’ 구조 반복 연습
   → ★Do you want to eat? / I want to go / Do you want to play?★
   → 필수 동사 누락 방지를 위한 패턴 카드 활용

3. 짧은 대화 문장 완성 훈련
   → “Do you ____?”, “I like ____”, “There is ____” 문장 틀 반복

4. 관사 및 어순 훈련은 구어 활동을 통해 자연스럽게 반복
   → 예: 그림 보며 “a bird / the bird” 퀴즈 게임

5. '책 제목을 말처럼 따라 쓰기' 활동 추천
   → 예: There Is a Bird on Your Head → 직접 말하기 + 쓰기 병행

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◆ 교사 피드백 분석

• 피드백 방식: 직접 수정 + 예시 제시

• 반응성: ★★★★★
  → 실시간 첨삭 반영이 빠르게 이루어짐

• 개인 맞춤성: ★★★★☆
  → 핵심 문법 요소에 초점을 맞춰 수정

• 정서적 지원: ★★★☆☆
  → 전체적으로 교정 중심이며 칭찬 언급은 적음

→ ★‘I look at an apple’처럼 문장을 잘 따라 쓰고, 질문형 구조도 반복하는 등 성장의 흔적이 잘 포착되었음★. 조금만 더 격려 표현이 들어간다면 아이가 자신감을 더 얻을 수 있습니다.

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★ 종합 정리 (학부모님 전달용)

안녕하세요, 정*영 학생의 7월 30일 영어 수업 리포트입니다.
이번 수업에서는 『There Is a Bird on Your Head』와 『What is That? Said the Cat』를 읽고, 단어를 활용한 문장 쓰기와 기본 문법 훈련을 집중적으로 진행하였습니다.

정*영 학생은 sight word(예: now, then, afraid, why 등)를 바르게 쓰고, ‘Do you want to eat?’와 같은 질문형 문장을 직접 쓰며 기초 문장 구조를 잘 익혀가고 있어요. 특히 “There is a bird on your head”와 같이 이야기 속 문장을 쓰는 과정에서 표현에 대한 흥미가 높아지는 모습이 보였습니다.

물론 아직 “She has a cat”처럼 관사나 동사 구분이 헷갈릴 수 있지만, 선생님의 세심한 교정과 설명을 잘 받아들이며 점차 정확성을 높여가고 있습니다.

★ 평서문, 의문문, 명령문 등 다양한 문장 형태를 자연스럽게 익히고 있으니, 집에서도 “Do you want to…?”, “There is a…” 같은 짧은 문장으로 대화를 이어가 주시면 영어 표현력이 훨씬 빨리 자라날 거예요!

꾸준히 따라 쓰고, 듣고, 말하는 연습만 계속되면 머지않아 정*영 학생도 스스로 문장을 만들어내는 멋진 영어 표현가가 될 수 있습니다.
앞으로도 따뜻한 응원 부탁드립니다!

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