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2024년 10월 8일 영어도서관 Rising 레벨 *윤 학생 Intensive Reading

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작성자 no_profile 명지쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 2,839회 작성일 24-10-10 15:13

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약점:

황*윤 학생은 문법 연습에서 여전히 소유 대명사와 소유격 명사를 올바르게 사용하는 데 혼란을 겪고 있습니다. 주어와 서술어의 일치가 부정확하고, 문장 구성에서 어휘 선택이 부정확하여 문법적으로 올바른 문장을 만드는 데 어려움이 있었습니다. 특히 형용사와 명사를 구분하는 부분에서 실수가 잦았으며, 복수형 명사와 단수형 명사를 정확히 사용하지 못하는 경향이 있습니다.

교정 및 지도 방법:

소유 대명사와 소유격 명사의 차이를 명확히 이해할 수 있도록 반복적인 연습을 통해 지도했습니다. 학생이 올바른 어휘를 선택하고 문장을 구성할 수 있도록 간단한 예문을 제공하고, 형용사와 명사의 차이를 명확히 설명했습니다. 또한, 복수형과 단수형 명사의 사용법에 집중하여 연습 문제를 통해 반복적으로 학습할 수 있도록 지도했습니다. 잘못된 부분은 즉시 피드백을 주고, 이를 통해 학생이 스스로 수정할 수 있도록 유도했습니다.

AI와 Rag를 통한 수업 평가:

이번 수업에서는 학생의 기초 문법 능력을 개선하기 위한 체계적인 접근이 이루어졌습니다. 소유 대명사와 소유격 명사를 구분하는 연습을 통해 학생의 문법 이해도를 높이려는 노력이 돋보였습니다. 올바른 문장 구성을 돕기 위한 피드백과 예시 제공은 매우 효과적이었으며, 학생의 문법 오류를 즉각적으로 수정하고 이해를 도모하는 방식으로 수업이 진행되었습니다. 그러나 학생의 문법 능력 향상을 위해서는 지속적인 반복 학습과 피드백이 여전히 필요할 것입니다.
















































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