2025년 12월 1일 영어도서관 최*윤 Super 북리포트 & 문장확장지Sr1.0-1.9 > 학습현황공개

◆ 교재 분석

• 교재 제목 생성: ★「Horrible Harry와 함께하는 비문학 독해 & 문장 쓰기 연습」★

• 수업 활동:

  • Book Report (책 내용 요약 및 감상)

  • Sentence Expander Worksheet (문장 확장 및 단어 추가)

  • Making Sentences (주어진 단어로 문장 구성)

• 핵심 문법 요소:

  • 과거 시제

  • 문장 구조 (주어+동사+보어/목적어)

  • 수식어의 위치와 순서

  • 어휘 대체 (Replacer word) 및 문장 확장

• 읽은 책 정보:

  • Horrible Harry and the Christmas Surprise

  • AR Level: 약 1.7~2.0 수준의 Chapter Book

◆ 학습 포인트 및 개선 과정

1. 실수 유형 분석 (G: 문법 / V: 어휘 / W: 작문)

2. 개선 방향 제안

▶ 문장 구조 훈련 강화:

• 다양한 수식어를 사용할 때 ‘형용사 순서(의견-크기-연령-색상-출신-재료-용도)’ 등을 시각 자료로 연습

• 문장 성분별 카드 배열 활동 추천

▶ 문장 확장 활동 시 전략 제공:

• 단어 추가(Add)와 대체(Replace)를 구분하여 시각적으로 정리한 샘플 제시

• 예: Mathew was my teacher → Mathew was my kind Spanish teacher at Sangwon Elementary School last year.

▶ 작문 연습 시 감정 표현 어휘 확장:

• 'happy', 'sad', 'frustrated' 등 감정 어휘를 문장 내에 적절히 넣는 연습 필요

• 감정 사전 혹은 감정 바퀴 그림 자료 활용 가능

▶ Book Report에서 서술형 연습 강화:

• 문장 연결 표현(예: because, so, but) 등 접속어 훈련 포함

◆ AI 수업 피드백 평가

※ Sentence Expander Worksheet에서는 오답을 모두 원형 문장으로 돌려 정답으로 안내했고, 문장 흐름 오류에 대해 한 문장씩 정리하여 반복 학습 유도

◆ 종합 정리 (학부모님께 드리는 리포트)

안녕하세요.
최*윤 학생은 이번 주 학습에서 『Horrible Harry and the Christmas Surprise』라는 비문학 동화를 바탕으로 문장 확장, 작문, 그리고 독서 리포트를 수행했습니다.

무엇보다 눈에 띄는 점은 문장 만들기 활동에서 다양한 수식어(예: kind, Japanese, last year 등)를 순차적으로 연결하여 문장을 완성해낸 점입니다. 아직은 어순이 살짝 꼬이거나 어색한 표현이 있었지만, 스스로 의미를 구성해보려는 태도가 매우 좋았습니다.

특히 “The story’s make me hard”라는 표현처럼 한국어식 사고가 들어간 문장에서 약간의 오류가 있었지만, 교사의 친절한 첨삭과 반복 훈련 덕분에 바로바로 수정해보려는 모습이 인상 깊었습니다. 또한 'Spanish'와 같은 어휘를 자유롭게 문장에 대입하며 문장 구조에 대한 감각을 키워가고 있었고, 활동지를 보면 매 문장마다 교사의 피드백과 칭찬이 꼼꼼하게 들어가 있어 아이의 학습 동기 유지에도 큰 도움이 되었으리라 생각됩니다.

앞으로는 다양한 감정을 표현할 수 있는 형용사나 접속어를 익히고, 문장을 더 유연하게 확장하는 연습이 병행된다면 ★표현력 있는 작문 능력★을 갖추게 될 것입니다.

매 시간마다 최*윤 학생은 성실하게 참여하고 있으며, 영어에 대한 자신감이 점차 생겨나는 모습입니다. 꾸준한 격려와 지지가 함께한다면 더욱 놀라운 성장을 보여줄 거라 확신합니다.