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2025년 7월 17일 특목고 천일문 문법 원급. 비교급 .최상급

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 145회 작성일 25-07-27 14:31

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# ???? 특목고반 영어 수업 보고서 – 7월 17일

## ◆ 수업 주제
- 문법: 원급 / 비교급 / 최상급 표현 (Chapter 10)
- 독해: 고1 모의고사 비문학 심화 독해 (연계 문제 33~38 일부)

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## ◆ 문법 수업 정리

### ???? 1. 원급 표현 (as ~ as)

| 표현                     | 예문                                    | 의미 |
|--------------------------|-----------------------------------------|------|
| as + 형/부 + as           | The wind was as cold as ice.           | ~만큼 ~한  
| not as ~ as               | My test is not as good as my last one. | ~만큼 ~하지 않다  
| as much/many as + 명사   | I want to exercise as much as you do.  | ~만큼 많이  

- 원급은 **동등 비교**를 표현하며, ‘not’이 앞에 붙으면 **부정 비교**가 됨
- **수량명사와 함께 사용 시** much, many 구분 필요
- 문장 완성 활동:  
  - Suji can jump as high as Minwoo.  
  - Japan is not as large as China.

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### ???? 2. 비교급 / 최상급 형용사 (Point 2~4)

| 형용사/부사 유형 | 비교급 | 최상급 |
|------------------|--------|--------|
| 단음절/규칙형     | -er    | -est   |
| 긴 단어/불규칙형 | more   | most   |
| 불규칙 변화형     | better / worse / less / more 등

- 예외적 표현:  
  - far → farther/farthest (거리), further/furthest (추상적 거리)  
  - little → less → least  
  - good → better → best

- 강조 표현:  
  - much + 비교급: He is much taller than his brother.  
  - the + 비교급 ~, the + 비교급 ~ 구조  
    → The more you study, the better your score gets.

- 실전 예문 완성:  
  - Jeju Island is the largest in Korea.  
  - Newton was one of the greatest scientists in the world.  
  - The earlier you leave, the sooner you will arrive.

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### ???? 3. 배수 비교 / as ~ as possible

- 배수사 + as 원급 as:  
  - The sofa is twice as expensive as the table.  
- as ~ as possible (= as ~ as one can):  
  - Please call me as soon as possible.

- 실전 문장 전환:
  - Frank hit the ball as hard as he could. → as hard as possible  
  - I want to sleep as long as I can on weekends. → as long as possible

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## ◆ 독해 연계 수업 (복습 중심)

### ???? 주요 지문
- 33번: 자막 미처리 → 시청자의 몰입 유도
- 34번: 홈 경기에서의 압박과 인지 변화
- 35번: 카페인 효과의 불확실성

- 요점 정리 및 질문 반복을 통해 문맥 추론 강화  
- **주제문 찾기 / 예시 파악 / 연결어 흐름 분석** 등 독해 전략 복습

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## ◆ 학생 반응 및 수업 효과

- 문법 수업에서는 **원급/비교급/최상급을 구별하고 적용하는 정확도**가 크게 향상되었습니다.  
- 특히 **문장 안에서 수량 표현, 강조 표현, 비교 강조 표현 등 실용 문장 응용 능력**이 두드러졌습니다.  
- 배수 비교나 "as ~ as possible"과 같은 실전 표현에 대한 이해도가 좋았습니다.

- 독해 연계 수업에서도 지난 시간 학습 내용을 기반으로 **문제 풀이 근거 찾기와 구조 정리**가 원활하게 이루어졌습니다.

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### ???? 학부모님께 안내

이번 수업에서는 **문법 정리 + 독해 복습이 통합적으로 진행**되어,  
학생들이 영어 문장 구조를 이해하고 실제로 써먹는 능력을 키우는 데 중점을 두었습니다.

- 문법은 단순 비교가 아닌 **강조, 배수, 최상급의 실제 활용 표현**까지 학습하였으며,  
  실생활 문장, 수능 독해 문장 모두에 적용할 수 있도록 응용력 훈련을 병행했습니다.

- 독해는 지난 수업에서 배운 지문들에 대한 정리와 질문 재구성 훈련을 통해  
  **비판적 독해력과 문맥 기반 문제 해결력**을 강화했습니다.

가정에서는 다음과 같은 연습이 도움이 됩니다:
- “as ~ as” 구조로 배수 비교 문장 만들어보기  
- “Which is the most ~ you've ever seen?”과 같은 질문 주고받기  
- 이전에 풀었던 지문에서 주제문만 다시 찾아보기

다음 수업부터는 **도표/빈칸 추론/문장 삽입 문제 등 수능 실전 문제 유형별 전략**으로 넘어갈 예정입니다.
















































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