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2025년7월 10일 특목고1반 33-35번 진도

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작성자 no_profile 원장쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 댓글 0건 조회 159회 작성일 25-07-27 14:31

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# ???? 특목고 1반 영어 수업 보고서 – 7월 10일

## ◆ 학습 주제
- 고1 모의고사 3월 비문학 독해 훈련  
- 학습 문항: **33번, 34번, 35번**

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## ◆ 수업 목표
- 중심 아이디어를 명확히 파악하는 훈련  
- 선택지 간 논리 비교를 통한 정답 도출 능력 강화  
- 생소한 주제의 정보성 글에서 어휘 추론 및 문맥 단서 활용

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## ◆ 지문별 수업 요약

###  33번 – 영상 언어, 자막의 역할 (언어학, 영화)

**지문 요약:**  
- 외국어로 된 대사는 자막 없이 볼 경우 시청자가 **주인공의 소외감이나 이해 어려움**에 감정 이입하게 됨  
- 이는 의도된 연출로, 시청자가 **‘나도 저 상황이라면 그 언어를 이해하지 못할 것’이라는 몰입감**을 느끼게 함  
- 영화 《Not Without My Daughter》를 예로 제시

**핵심 개념:**  
- incomprehension (이해불가)  
- alienation (소외감)

**정답 선택 전략:**  
- 내용상 자막이 없음으로써 **감정적 몰입을 유도한다는 것이 핵심**  
- 보기가 영화 기술 자체, 시각 자료, 음성 정보에 치우치면 탈락

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###  34번 – 경기 심리와 홈 어드밴티지 (스포츠/심리)

**지문 요약:**  
- 홈팀은 원래 이점이 있으나, **중요한 경기일수록 그 심리적 압박으로 홈 경기에서도 성과가 떨어질 수 있음**  
- 실제로 팬들의 기대, 긴장감, 심리적 압력이 **인지(perception)**에 영향을 줌

**핵심 문장:**  
- “Fans can become part of the pressure”  
- “Change in perception can reduce demands and pressure”

**정답 선택 전략:**  
- 경기 결과의 **심리적 요인**이 주제이므로, 통계/기술/환경적 요인은 부적절  
- “인지적 압박 → 성과 하락” 흐름에 맞는 선택지 도출

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###  35번 – 카페인의 영향과 집중력 (과학/건강)

**지문 요약:**  
- 카페인은 집중력이나 각성에 도움이 되는 것처럼 보이나,  
  **기억력 향상에는 부정적일 수 있고, 실제 효과는 아직 불분명**함  
- 명확한 결론보다는, “정확히 알려지지 않았다”는 태도 유지

**핵심 단어:**  
- stimulants, caffeine, performance, currently unknown

**정답 판단 포인트:**  
- 문제 유형: 전체 흐름과 관계 없는 문장 찾기  
- 단락 전체가 ‘카페인 효과가 불확실하다’는 흐름인데,  
  해당 문장이 그와 관련이 없다면 탈락

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## ◆ 수업 방식 요약

- 각 문항 **지문 구조 → 핵심 문장 → 단어/표현 → 선택지 검토** 순으로 접근  
- 질문 예시:  
  - “이 문장의 역할은 뭐지?”  
  - “앞 문장과 이 문장은 어떻게 연결돼?”  
  - “보기의 단어 중 문맥과 어울리지 않는 것은?”

- **추론형/배제형 문제 접근법** 훈련

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## ◆ 학생 반응 및 학습 효과

- 주제가 다양하고 생소했지만, 학생들은 **핵심 문장을 중심으로 지문을 구조화**하여 읽는 연습에 빠르게 적응했습니다.  
- 특히 33번처럼 영상 언어를 다룬 주제에서는, **자신이 경험한 시청 경험과 연결하며 몰입도 있는 독해**가 이루어졌습니다.

- 35번 지문처럼 결론이 불확실하거나 중립적인 경우,  
  **절대적인 태도를 취하는 선택지를 걸러내는 훈련**을 통해 정답률 향상

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###  학부모님께 안내

7월 10일 수업에서는 수능 및 특목고 면접형 독해 문제 대비를 위한  
**정보성·논리성 중심의 비문학 독해 훈련**이 이루어졌습니다.

- 학생들은 중심 문장을 정확히 찾아내고, 그 흐름에 따라  
  보기 내용을 판단하는 능력을 키웠습니다.

- 특히 **추론/배제/접속어 연결** 등의 훈련을 통해  
  단순 해석을 넘어 **논리적 판단 기반 독해력**을 강화하는 데 중점을 두었습니다.

가정에서는 다음과 같은 질문을 활용하시면 복습에 도움이 됩니다:
- “이 문장은 왜 여기에 있어야 할까?”  
- “이 문장을 빼면 글의 흐름이 어떻게 달라질까?”  
- “이 단어 뜻을 어떻게 유추했니?”

다음 수업에서는 36번~38번 문항을 중심으로 **문장 배열 및 중심 구조 요약 훈련**이 진행될 예정입니다.
















































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