2024년 12월 6일 GA6 미교반 진도 현황입니다
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GA 6-3 : Unit 5~7
Writing : pp. 21~24
TOEFL Listening : pp. 87~89
Debate : pp. 25~29
요약: Unit 5–7 (American Prep School Course GA6-3)
Unit 5 - Reading: Literature - Plot and Characters
- 목표: 이야기의 줄거리를 이해하고, 주요 사건과 등장인물의 변화를 파악.
- 내용:
- 줄거리 구성 요소(도입, 문제, 전환점, 해결) 학습.
- 등장인물의 행동과 감정 변화를 이야기 맥락에서 분석.
- 활동: 예제를 통해 이야기의 주요 사건과 등장인물의 반응을 파악하는 연습.
Unit 6 - Reading: Informational Text - Connotative Meanings
- 목표: 텍스트에서 단어의 함축적 의미를 파악하고, 이와 관련된 감정을 분석.
- 내용:
- 긍정적, 부정적 함축어를 구분.
- 예: "thrilled"(강한 긍정적 감정)과 "glad"(약한 긍정적 감정)의 차이.
- 활동: 다양한 텍스트에서 단어의 함축적 의미를 분석하고 적합한 표현을 선택.
Unit 7 - Language: Multiple Meaning Words
- 목표: 문맥 단서를 활용해 다의어의 정확한 의미를 파악.
- 내용:
- 다의어 예제(예: "spring"은 "계절" 또는 "튀다"를 의미) 탐구.
- 문맥에 따라 단어가 다르게 사용되는 방식 학습.
- 활동: 문장에서 다의어의 정확한 의미를 선택하고 관련 문장을 작성.
Debate pp. 25–29 요약
- 논리적 주장과 반론
- 논쟁적 주제에 대해 강력한 주장을 제시하고 이를 뒷받침하는 근거를 분석.
- 반박 논리를 세우고 설득력 있는 결론 도출.
- 활동: 다양한 관점을 탐구하며 주장을 강화하고, 논리적인 토론 기술을 연습.
Writing pp. 21–24 요약
- 주제 선정 및 요약 연습
- 중요한 정보와 덜 중요한 정보를 구분하고, 이를 체계적으로 요약.
- 독자가 명확하게 이해할 수 있도록 글을 간결하게 작성.
- 활동: 요약 및 정보 전달을 위해 적합한 문장 구조와 전환어 사용 연습.
학습이 영어 실력에 미치는 영향
- 문해력 향상: 단어의 함축적 의미와 다의어를 분석하며 어휘력을 확장.
- 분석적 사고력 배양: 등장인물의 변화와 줄거리를 이해하며 비판적 사고를 강화.
- 글쓰기 능력 증진: 정보를 간결하고 명확히 요약하는 능력을 학습.
- 의사소통 기술 개선: 논리적 토론과 설득력 있는 주장 작성으로 의사소통 능력을 발전.
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