2025년 12월 24일 중등 1;1맞춤 문법 & 서술/논술형 글쓰기 Basic 주*호 > 학습현황공개

Report Card – 주*호 (12월 24일)

Grammar

• 강점

  • 현재시제(Present Simple) 기본 문장 구조(주어 + 동사)를 이해하고 있으며,
    3인칭 단수 문장에서도 동사 변화(-s/-es)를 적용하려는 시도가 꾸준함.

    • 예: Mr. Jones walks his dog every day.

  • **빈도부사(always / usually / often / sometimes / never)**의 의미 차이를 잘 인식하고 문장에 배치함.

    • 예: John always does his homework.

  • 가족·일상 주제 문장에서 현재시제를 자연스럽게 사용함.

    • 예: My dad walks to school., My mom cooks dinner.

• 보완점

  • 3인칭 단수 -s가 누락되거나 과잉 적용되는 경우가 반복됨.

    • 예: ❌ They eats → ✔ They eat

  • 빈도부사 위치(일반동사 앞 / be동사 뒤)가 문장마다 흔들림.

  • 의문문·부정문에서 do/does 구분이 완전히 자동화되지 않음.

• 학교 연계

  • 본 수업은 중학교 1학년 1학기 문법 과정 – 현재시제 & 빈도부사 단원과 직접 연결됨.

  • 학교 중간·기말고사 객관식(어형 선택) + 서술형 문장 완성 문제 핵심 범위에 해당.

• 향후 과제

  • 3인칭 단수 Drill

    • 주어 바꾸기 연습 (I → He / They → She) 10문장

  • 빈도부사 위치 훈련

    • always/usually 문장 배열 문제

  • Do/Does 선택 문제 추가 풀이

Writing

• 강점

  • 이미지 기반 글쓰기에서 감정·분위기 표현을 적극적으로 사용함.

    • 예: The scene spreads pure joy.

    • The dolphin feels calm and lively.

  • 제시된 어휘 목록(감정, 형용사, 전치사 표현)을 활용하려는 태도가 매우 우수함.

  • 단순 묘사를 넘어 느낌 중심 문장으로 확장하려는 시도가 돋보임.

• 보완점

  • 시제 통일이 불안정하여 현재진행/현재시제 혼용이 발생함.

    • 예: The dolphin is going through the circle (문맥상 현재시제 통일 필요)

  • 문장 구조가 단순하여 문장 간 연결이 약함.

  • 주어 반복(The dolphin / The dolphin)가 잦음.

• 학교 연계

  • 중학교 1학년 1학기 서술형 평가 – 그림 묘사 및 감정 표현 쓰기와 직접 연계됨.

  • 수행평가(그림 보고 문장/문단 쓰기) 대비에 해당.

• 향후 과제

  • 연결어 활용 문단 쓰기

    • The dolphin jumps through the circle, and it spreads pure joy.

  • 주어 대체 연습

    • the dolphin → it / this scene 등

  • 현재시제 4~5문장 미니 단락 구성 연습

Grammar-to-Writing Transfer

• 평가 내용

  • 현재시제 문법은 글쓰기에서 실제로 활용됨.

  • 다만, 문장 정확도보다 표현 욕심이 앞서 시제·동사 형태 오류가 발생함.

• 구체적 예문

  • ✔ 감정 형용사, 전치사 표현 활용

  • ✘ 동사 형태(is/are/goes) 통제 필요

• 평가: 부분적 활용

Overall Feedback

• Grammar 요약

  • 중학교 1학년 1학기 핵심 문법(현재시제·빈도부사)을 이해하고 적용 중인 단계.

• Writing 요약

  • 표현력과 감정 묘사는 강점, 문법 정확도 보완 필요.

• Grammar-to-Writing Transfer 요약

  • 문법을 쓰려고는 하나, 정확성 훈련이 더 필요함.

• 시험 대비 연결

  • 오늘 학습은 중간·기말고사 문법 문제 + 수행평가형 서술형 쓰기 대비로 직접 이어짐.

종합 성취 평가

• Grammar: B

• Writing: B+

• Grammar-to-Writing Transfer: 보통

 학부모 보고서

오늘 수업에서는 중학교 1학년 1학기 핵심 문법인 현재시제와 빈도부사를 중심으로,
이를 이미지 기반 Creative Writing에 실제로 적용하는 활동을 진행했습니다.

주윤호 학생은 문법 정확성보다는 표현력과 감정 전달 능력이 돋보이는 학생으로,
글의 분위기와 느낌을 잘 살리는 강점이 있습니다.
앞으로는 이 표현력을 유지하면서,
???? 동사 형태 정확도 + 문장 연결력을 강화하는 방향으로 지도할 예정입니다.

이는 곧 학교 서술형 평가와 수행평가에서 높은 점수로 이어질 수 있는 중요한 단계입니다.