2025년 7월 21일 영어도서관 전*준 Rising 북리포트 & 취약문법 10 > 학습현황공개

교재 분석: 전호준 학생 (남) – 7월 21일

• 교재 주제: ★Lesson 6 – Friendly Letter (편지 형식 쓰기) & 묘사 문장 확장

• 읽기 도서:

  • The Berenstain Bears' Clean House

  • The Berenstain Bears' Big Machines

• 주요 활동 구성:

  • 편지쓰기 예시 읽기 및 구조 분석 (104~105쪽)

  • 직접 편지 쓰기 활동 (106쪽)

  • 문법 문제지 10선 (기초 문장 구성, 조동사, 어휘 선택 등)

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1. 학습 포인트 및 실수 분석

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2. 실수 원인 분류 및 개선 방향

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3. 교사 피드백 분석 (AI 수업 평가)

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???? 종합 정리: 학부모님께 드리는 피드백

안녕하세요! 전*준 학생의 7월 21일 영어 수업 리포트를 보내드립니다.

이번 수업에서는 ‘친근한 편지(Friendly Letter)’ 쓰기를 중심으로 수업이 진행되었습니다. 아이는 어머니께 감사의 마음을 담은 편지를 직접 작성했으며, *"Thank you for taking care of me."*와 같은 표현에서는 구조적 완성도와 진심이 잘 드러났습니다. 표현 하나하나에 아이의 따뜻한 성격이 느껴졌어요.

문법 활동에서는 복수 주어와 동사의 일치, 형용사와 명사의 위치, 진행형 문장 구성 등 여러 가지 문법 요소를 종합적으로 다뤘습니다. 특히 "The bubbles are fun."처럼 문장의 기본 구조를 바르게 고친 점은 인상 깊었습니다. 형용사 사용에서는 약간의 어순 오류가 있었지만, 반복 학습을 통해 충분히 개선 가능성이 높습니다.

또한, 읽은 책 내용을 바탕으로 문장을 확장해 쓰는 활동에서는 *"The girl is pouring tea and she is smiling."*처럼 연결 표현을 활용한 점이 좋았고, 서술적 쓰기에서도 점차 자신의 생각을 영어로 표현하려는 시도가 돋보였습니다.

선생님도 아이의 문장을 빠짐없이 읽고 문법 오류를 직접 수정하며, 적절한 표현으로 대체하거나 방향을 제시해주는 등 세심한 피드백을 제공하셨습니다. ★정서적 격려는 많지 않았지만, 지도 자체는 체계적으로 잘 이루어졌습니다.

전*준 학생은 자신의 감정을 말로 표현하는 데에 두려움이 없고, 진지하게 영어로 전달하려는 태도를 보이고 있습니다. 앞으로는 문장 간 흐름을 자연스럽게 이어주는 연습과, 어휘를 문장 속에서 자연스럽게 사용하는 훈련을 통해 더욱 발전할 수 있을 것으로 기대됩니다.

항상 따뜻한 관심으로 아이를 응원해 주시는 학부모님께 감사드리며, 앞으로도 의미 있는 성장의 과정을 함께하겠습니다.

감사합니다.

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