1:1튜터 수업으로 어휘력의 한계를 뛰어넘다! 초등학교 1학년 어휘 워크샵 사례!! > 프라임리더스 소식

경력 있는 원어민과 함께하는 맞춤형 학습, 우리 아이의 어휘력을 한 단계 업그레이드하세요!

우리의 약속:

1. 경력 있는 원어민 강사와의 수업으로 효과적인 학습.

2. AI와 RAG 기반의 맞춤형 학습으로 학생 개별 분석 및 평가.

3. 즉각적인 피드백으로수업 후 미흡한 부분 보완을 위한 추가 맞춤 숙제 제공.

경력 있는 원어민 강사와 함께하는 맞춤형 학습 프로그램

저희 학원은 AI와 RAG 기반의 분석을 통해 학생 맞춤형 수업을 진행합니다. 수업 후 즉각적인 피드백과 추가 맞춤 숙제를 통해 미흡한 부분을 보완하며, 시각 자료와 인터랙티브 활동으로 학생의 참여와 이해를 돕습니다.

* 1;1 튜터 수업 방식

한 타임 50분 수업으로 진행하고 있으며 영어 4대 영역 중 한 영역을 정한 후 어떤 방향으로 진행할지 레벨테스트를 통하여 진단합니다. 그 다음 1, 2회차의 원어민 수업과 Ai와 Rag 진단을 마친 후 확정됩니다.

중계동 영어 프라임 리더스 1;1튜터 수업에서는 실시간 AI와 Rag 기반이 최신식의 시스템이 선생님과 학생을 분석하고 있습니다. 수업 후 학생과 선생님의 수업에 대한 Feedback과 코멘트가 보내지며 필요시 AI 가 형성한 학생이 미흡한 부분에 대한 맞춤 숙제가 배포됩니다.

현재 초등학교 1학년인 *규 학생은 현재 국제 학교 3학년 수업을 받고 있으며 1;1튜터 2타임 수업도 추가로 진행하고 있는 상태입니다.

아래는 *규 학생의 8월 7일 진행된 수업의 예시입니다.

날짜: 2024/08/07

선생님: MJ

학생: *규 (남)

수업: 어휘 워크샵

퀴즈 점수: 80%

수업 피드백: 오늘의 어휘 워크샵에서 *규는 다양한 연습과 문맥 이해를 통해 어휘 확장에 집중했습니다. "헛간," "관대한," "충성스러운," "무리"와 같은 단어들의 의미와 사용법을 탐구했습니다. *규는 전반적으로 좋은 이해력을 보였지만, 유사한 단어들 간의 미묘한 차이를 구별하는 데 때때로 어려움을 겪었습니다. 선생님은 더 많은 예제와 사용 시나리오를 제공하여 현규를 도왔습니다. 그는 문맥 단서를 사용해 의미를 추론하는 데 있어 향상을 보였지만, 새로운 어휘를 글쓰기에서 적용하는 데는 더 많은 연습이 필요합니다. 전체적으로, 그는 적극적으로 참여했고 숙제를 정확하게 완료했습니다.

AI와 RAG를 통한 선생님의 평가: 수업은 실용적인 연습과 문맥 응용을 통해 어휘력을 향상시키는 데 중점을 두고 잘 구성되었습니다. 선생님은 추가 예제와 사용 문맥을 제공함으로써 학생의 어려움을 효과적으로 해결했습니다. 시각 자료와 인터랙티브 활동의 사용은 *규학생의 참여와 이해에 긍정적인 기여를 했습니다. 향후 수업에서는 새로운 어휘를 다양한 문맥에서 적용하는 능력을 확고히 하기 위해 더 다양한 문장 구성 연습을 포함하는 것이 유익할 것입니다.